来源:网络资源 2022-07-13 09:52:51
【例1】在“探究水分对种子萌发的影响”时,A、B两组同学分别进行了实验设计,主要实验设计如下图所示:(1)本实验的变量是___________________。(2)你认为A、B两组同学的设计是否科学?请简要说明理由。答:A组:_______________________________________________________________。B组:_______________________________________________________________。(3)除了上述的探究问题,就“影响种子萌发的外部条件”,你还能够提出其他可以探究的问题吗?答:_______________________________________________________________解析:该题考查了对照实验的设计问题。要探究“水分对种子萌发的影响”,在实验中应只有一个变量:适量的水。A组实验出现了种子数量的不同,不符合对照实验的原则;同理,B组也不科学,理由是没有设置对照组。
第三问则比较开放,只要能答出影响种子萌发的其他外部条件即可。答案:(1)水(2)A组不科学,理由是两个装置中种子的数量不相等,出现了两个变量B组也不科学,理由是没有设置对照组(3)温度对种子的萌发有影响吗?(或土壤对种子的萌发有影响吗?或空气对种子的萌发有影响吗?或阳光对种子的萌发有影响吗?等等)【例2】菜豆种子在萌发和幼苗生长时,_________的体积会逐渐变小,直至萎缩、凋落。解析:菜豆种子的两片子叶肥厚,贮藏着丰富的营养物质,这些营养物质是种子萌发时供给胚发育成幼苗所利用的,随着种子的萌发及幼苗的发育生长,两片子叶的体积便会逐渐变小,直至萎缩、凋落。
练习:1.将煮熟的玉米种子种下去,在适宜的温度、适量的水分和充足的空气条件下不能萌发的原因是()。A.种子不完整B.处在休眠期C.胚不是活的D.无供胚发育的营养物质2.早春播种以后,用“地膜覆盖”的方法可以促进早出苗。其原因是()。A.防止害虫破坏B.防止鸟类取食种子C.保湿、保温,有利于萌发D.种子萌发需要避光3.将颗粒完整饱满的种子分成甲、乙两组,在相同的适宜温度下播种,甲组种在肥沃湿润的土壤中,乙组种在贫瘠湿润的土壤中,这两组种子的发芽状况是()。A.甲先萌发B.乙先萌发C.同时萌发D.乙不萌发
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