2021年甘肃白银会宁四中高一新生入学须知(3)

　　在整个迎新过程中，虽天气炎热，但高一新生和家长主动配合学校安排，报到过程文明而有序。

　　参与新生报到工作的学校领导、教师和学生志愿者密切配合、热情相迎、周到服务，表现出极大的事业责任感和极高的工作热情。

　　相信新同学将在四中这块热土上茁壮成长，与四中一起走向新的辉煌。

　　教师寄语及暑假学习要求

　　亲爱的同学们，与初中相比，高中阶段所学知识的深度和广度发生较大变化，有许多高一新生在入学后，会感到不适应。同时，2021年秋季，甘肃省将全面启动新一轮高考改革，你们将面对全新的“3+1+2”的高考模式，新高考规则对你和家长来说是挑战，更是机遇。为了让你们尽快适应高中学习与生活，各学科老师给大家精心安排了详尽的假期学习建议及暑假作业，请大家认真完成，开学报名时检查。

　　语文老师的建议：阅读能力是提高各科学习成绩的敲门砖，因此，提高阅读能力是我们给同学们布置的最重要的假期作业。只有沉浸在书中，无目的地自由阅读，才会喜欢上阅读。就初中升高中这个过渡阶段读什么书，怎么读，我们给大家提出几点建议：1、配合下学期课程家长可以大致了解一下孩子下学期学习的科目和课程内容，有针对性地选择相关图书。有的家长喜欢假期让孩子提前读教材或者大量刷题，这都不是很好的做法。假期是培养兴趣、提升乐趣的好时候，用阅读来配合课程内容反而效果更好。阅读不只是文学阅读，科普、人文阅读同样重要，一定要鼓励孩子“阅读不偏食”。2、学会边阅读边批注。批注是一种重要的阅读方法。语文老师都喜欢让学生边读课文边批注，暑假阅读应该实践这种方法。在页边随时记下自己的所思所感，才能把书读到心里去。3、运用多种阅读方法。在校时的教材阅读，多属于精读、细读，暑假阅读多属泛读、略读。在没有老师辅导的情况下，允许学生“不求甚解"。4、掌握与书对话的技巧。阅读本质上是一种与书和作者对话的过程。如何对话?不要只局限于复述故事情节，记忆主要内容，要跳脱开内容进行更高层次的思考。这里，同学们可以使用常见的4F提问法:(Fact)从这本书，我读到了什么?(Feelling)读完这本书，我感觉到了什么?(Finding)读完这本书，我发现了什么?(Future)读完这本书，对我将来有什么影响?

　　推荐书目：《乡土中国》《红楼梦》。

　　数学老师的建议：高中数学与初中数学既有联系又有区别。首先，高中数学知识是初中数学知识的延伸，如函数，尤其是二次函数，一元二次方程，一元二次不等式等内容需要我们进一步深度学习。其次，高中数学大多靠理性思维学习，知识的逻辑性较强，知识点的死记硬背和初中的模仿训练在高中不再适应。并且高中数学内容较多，知识量大。因此，逻辑推理是我们学习数学的必备能力。最重要的是，自学是进入高中后学习数学的的关键能力，也是成为数学学霸的秘籍。初中靠老师讲解和记忆结论可以解决很多问题，但高中数学课堂容量大，知识点多，需要同学们在平时学数学时先预习，做到听课有的放矢，课后复习巩固才能融会贯通。要求同学们在假期中预习高一新课两章内容：集合和函数。

　　英语老师的建议：高中英语教学是在义务教育课程的基础上，进一步发展学生基本语言运用能力的同时，着重提高学生用英语获取信息、处理信息、分析和解决问题的能力；逐步学习用英语进行思维和表达的能力；课本学习方法以探究性和自主学习为主。同时，高中词汇量增多，对初中学过的词汇词义、搭配和用法进行了拓展。另外，初中语法知识较为零散，浅显易懂，死记硬背的内容比较多。高中对语法进行系统全面的学习，在初中语法知识的基础上注入了新的语法点和知识点，使得句子更长，结构更加复杂。因此，要求同学们利用假期，根据个人基础制定计划，每天定时定量，从七年级到九年级英语课本从头到尾过一遍，确保牢记每一个单词，掌握每一个短语和句型。另外，通过购买或者借阅“书虫系列”第三级增加课外阅读，丰富词汇量，提高阅读速度与理解能力。

　　物理老师的建议：高中物理知识量大、理论性强、系统性强、综合性强，能力要求高，面对这些特点，同学们要从“勤、恒、钻、活”上做好心理和行动上的准备，希望你们认真预习高一物理中的力学部分内容并完成假期作业。

　　历史老师的建议：希望你们在假期认真浏览一遍初中历史课本，强化基本的历史常识；搜集阅读一些史学类书籍，关注时事热点，拓展学习的视野，提高学习历史的兴趣；借阅今年刚毕业学生必修一（政治文明史）教材，简单熟悉高中教材结构。初升高新生要养成良好的自主学习习惯，为开学后的历史学习做好充分准备。

　　给音乐、美术、舞蹈、体育等专项生的建议：俗话说得好，曲不离口，拳不离手。希望每一位专项生在完成文化课假期作业的同时，做好假期训练计划，充分利用好假期的时间，保证每天的训练时间不少于两个小时，使自己的专项特长在经过一个暑假的加强训练后，有一个长足的进步。

　　最后，祝愿各位家长身体健康，家庭幸福！祝愿同学们假期快乐，健康成长！

　　安全寄语

　　一年一度的暑假又来临了，为了度过一个“健康、安全、文明、快乐”的假期，我们真诚地希望孩子们自主、自立、自理、自律，合理地安排好暑假生活。为确保孩子人身安全，避免发生意外伤害，我们特提出相关建议：

　　一、遵守社会公德，遵纪守法，崇尚科学，不参加封建迷信活动，不参与非法集会，不做违法乱纪的事情。自觉抵制不良信息的诱惑，不看不健康的书刊或影像，禁止进入网吧、游戏厅及各种成人娱乐性场所，不抽烟、不喝酒、不赌博，远离毒品。

　　二、外出时应遵守交通规则，做到文明出行，不乘坐无证人员驾驶的机动车辆，不乘坐无牌、无证或报废的车辆，不搭乘超限、超载的车辆，不在马路上追逐打闹玩耍，遵守交通规则，谨防发生交通事故。

　　三、做好防溺水防范，做到“六不”：不私自下河游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的学生不擅自下水施救，发现同伴或有人溺水应立即呼救，避免手拉手盲目施救，要智慧施救，避免发生更多的伤亡。

　　四、及时了解和掌握天气预报情况，遇有雷雨等天气尽量不外出，不在建筑物顶部和孤立的大树下停留，预防雷击事故发生。正确使用各种家用电器，不玩火、不玩电，远离各类危险品和爆炸物，遇有雷雨天气要拔掉插头，关上电源，避免雷击。

　　五、要求暑期安全上网、文明上网，不沉溺于网络，不浏览色情、反动、恐怖等不健康网站，不传播反动或有害的信息，不外出会见网友，以防上当受骗或被侵害。建议多看健康、有益的书籍和影视节目。

　　六、目前新冠疫情防控的形势依然比较严峻，要严格加强疫情防控和其它传染病的预防，养成良好的卫生习惯和生活习惯，坚持“非必须不外出”，尤其不去省外中高风险地区。

　　七、高中是孩子成长的关键期，望家长利用假期多和学生交流沟通，多陪伴关爱学生，了解支持学生的学习、关注学生的心理动向、引导学生健康交往。

　　各位家长，孩子的假期生活离不开您的关爱、教育和监管，学校的教育教学和安全工作需要各方面尽心尽责、密切配合、齐抓共管。让我们携起手来，共同为保障广大学生平安健康成长而努力。我们相信在您的正确教育和引导关怀下，孩子一定会度过一个平安、快乐而又充实的假期。

　　重要通知

　　1．根据市县教育行政部门相关文件规定，除家在县城学生（必须提供房产证或正规的购房合同）外，所有学生一律住校，若出现家长在校外租房陪读现象的，取消该生享受的各类资助项目。

　　2.8月17日报到（17日晚自习时收交各科假期作业），8月18日开始军训。

　　3．建档立卡户、低保户学生报到时请携带户口本、建档立卡户材料或低保证，单亲、孤儿请持村级及以上证明材料。

　　4.基于学生的兴趣、特长，学校自2017年以来，对有志艺术（音乐、美术、书法、播音主持、编导、舞蹈等）、体育专业的学生实行集中编班，为特长生创造更好更适合的学习条件，使一批文化课基础薄弱的学生通过四中走进了艺术、体育院校继续升造。为此学校温馨提示，如果你的文化课基础较弱，有一定体艺特长，开学后向学校提出申请，测试合格后将编入体艺专业班集中培养并享受资助。

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