寒假别只抓孩子学习(2)

　　特别是在专业领域内，心存敬畏就能用谦逊的态度听取别人的建议。对专业心存敬畏，也不代表可以迷信专业，人可以不懂别人的专业，但要有自己做出决断的能力。

　　在新冠病毒初现时，有8名医生发出过相应警示，却被当成了谣言的制造者，错过了最早切断病毒传播途径的时机。

　　如果发出警示的是菜市场的张阿婆，打扫卫生的李大爷，他们不是医学专业的人，我们可以把他们的警示当成没有根据的谣言。但发出警示的是临床医生，他们发声的内容是他们的专业，如果每个人都能对专业心存敬畏，就不会有现在的局面出现了。

　　寒假别只抓孩子学习：这三件最重要的事，孩子越早知道越早受益

　　勇于求证，才能做出正确决策

　　对孩子来说，也许他不懂什么是敬畏，但他能看到我们对专业的态度。

　　有的家长带孩子看医生，对医生的诊疗方案不满意，当孩子的面就对着医生大吵大闹，甚至还动手动脚，这样的做法无疑是告诉孩子，医生是不值得信任的。

　　医生看诊只有短短的几分钟，无法了解孩子生病的全部状态是正常的，家长要描述清楚孩子的病症，比如发病时间、发病状态、持续时间、用了哪些药等等，配合医生诊疗，给孩子做个好榜样。

　　如果你觉得医生过度医疗了，你可以心平气和地跟医生说，孩子状态还可以，吃了退烧药就能退烧，抗生素是必需的吗？是不是可以服用退烧药观察一天？用平和的方式沟通，医生可能就会换一种治疗方式。

　　我们要用实际行动告诉孩子，在医疗领域，医生是专业的，原则上我们要听医生的话，但我们可以提出顾虑。我们提的顾虑可能是对的，医生会调整诊疗方案，也可能是异想天开，医生就会说服我们听他的话。

　　当孩子听到一些他觉得匪夷所思的话，告诉孩子不要轻易否定，我们可以带着孩子一起查阅资料去求证，来验证他们说得对不对。对专业心存敬畏，即使超出你的理解范围，不管你选择相信还是不相信，勇于求证，才能做出正确决策。

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　　03目标正义，不代表行为正义

　　疫情热点除了感人肺腑的故事，还有跑偏了的的基层防疫。一家人打麻将被喝止打骂，小区门口做检讨；湖北牌照的大货车司机高速游荡一星期，路口不让下，服务区不能进；没戴口罩的村民被绑在柱子上示众……

　　这样“一刀切”的管制，让人们的生活陷入极大的不便利，甚至造成更大的安全隐患。这些执法者也曾经是孩子，不知道他们的父母有没有告诉他们，不管身在什么位置，都要让自己“行为正义”呢？

　　我们要让孩子明白，不管做什么事，都要保留良善之心，不伤害无辜的人，不做被社会所不齿的事儿。哪怕从事的是崇高的事业，有无比正义的目标，也不代表可以为了达到目的不择手段。
 

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