初中八年级语文文言文之《小石潭记》(2)

　　作者的写作顺序：发现小石潭 （闻声见形）   →  潭中景物（水→石→树→鱼）    →  小溪源流（溪身→岸势）   →   潭中气氛（气氛→感受）

　　语段赏析：

　　1.课文按什么顺序写？抓住了小石潭的什么特点？

　　按游览的顺序，抓住幽静的特点。

　　2.作者写小石潭人迹罕至，凄清幽静，意在表现怎样的思想感情？

　　意在表现作者孤寂悲凉的思想感情。

　　3.柳宗元借小石潭的景色表达了被贬之后的苦闷抑郁之情。像这种借景抒情表达心志的文言名篇有很多。请联系《醉翁亭记》、《岳阳楼记》和《桃花源记》等篇章中的一篇，以“小石潭凄寒幽静”为上句，写出下句使之成为一组对偶句。

　　上句：小 石 潭 凄 寒 幽 静 ；

　　下句：                                  。

　　例（1）琅琊山蔚然深秀

　　例（2）岳阳楼壮美雄奇

　　例（3）桃花源和平宁静

　　4.本文多角度描写景物，其艺术手法主要有：

　　①点面结合。如写石：“全石以为底”是面，“为坻、为屿、为嵁、为岩”是点。

　　②远近交错。如写潭：“闻水声”是远，“下见小潭”是近。

　　③动静结合。如写鱼：“影布石上”是静，“俶尔远逝”是动。

　　④虚实相生。如“潭中鱼可百许头”表面写鱼，实为写水，以实写虚，虚实相映成趣。

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