人教版（新目标）初中英语九年级下册Unit 11(4)

　　How long do you watch TV? 你看电视多长时间了？

　　How long can I keep the book? 这本书我可以借多久？

　　（2）how long还可用来询问长度。例如：

　　How long is the river? 这条河多长？

　　【拓展】辨析：how often, how soon与how long

　　例如：

　　A：How often do you visit your mother? 你多长时间看你妈妈一次?

　　B：Once a week. 一周一次。

　　A：How soon will he be back? 他要多久才回来?

　　B：In an hour. 1 小时以后。

　　A：How long did he stay here? 他在这儿呆了多久?

　　B：About two weeks. 大约两个星期。

　　A：How long is the river? 这条河有多长？

　　B：About 500 km. 大约500千米。

　　5. How could you have missed scoring that goal?

　　“can / could have done”表示“对过去某种情况的怀疑或不确定”。can和could一般用于否定句和疑问句，could的语气较can弱。例如：

　　I didn’t see her at the meeting this morning, she can’t / couldn’t have spoken at the meeting.

　　早上会议上我没看见她，她不可能在会议上发言。

　　He can’t have finished the work so soon.

　　他不可能这么快就完成工作。

　　【拓展】

　　（1）must have done 表示“对过去发生的事情或状态进行推测”，语气比较坚定，通常只用于肯定句。例如：

　　It must have rained last night, for the ground is wet.

　　一定下过雨了，地面很湿。

　　（2）should have done常谈论过去的情况，主要用于指“本该发生而实际上未发生的事”。例如：

　　You should have told me so before.

　　你早就应该告诉我。

　　Look at the time! We should have been at the theatre ten minutes ago.

　　瞧，都什么时候了!十分钟前我们就该到戏院了。

　　（3）may / might have done表示“对已发生的动作或存在的状态进行不是很肯定的推测”，might的语气比may弱一点。这种结构主要用于肯定句和否定句。例如：

　　He may have already done his work. 他也许已经做完了工作。

　　6. But I think if we continue to pull together, we’re going to win the next one.

　　pull together 是固定搭配，意为“齐心协力；通力合作”。pull是动词，意为“拖；拉”。其反义词是“push”，意为“推”。例如：

　　If we pull together, we can succeed.

　　如果我们齐心协力，我们就能成功。

　　They pulled together and got over all the difficulties.

　　他们通力合作，战胜了所有的困难。

　　【拓展】pull 构成的常见固定搭配：

　　pull down 拆毁；pull back 撤退；pull out出站

关注中考网微信公众号 

每日推送中考知识点，应试技巧

助你迎接2020年中考！

　　 欢迎使用手机、平板等移动设备访问中考网，2025中考一路陪伴同行！>>点击查看