初中语文考试重点题型答题模板全汇总(2)

　　5.文学作品中的环境包括：A具体的风景描写B生活和社会环境C社会历史背景及时代特征

　　6.文学作品的形象：A人物的性格特征B人物的精神风貌C人物的思想特征D人物形象的社会或时代意义

　　7.第一人称：A亲切自然B自由直接C真实生动

　　8.第二人称：A呼告抒情，动人亲切B便于感情交流C充满气势，态度鲜明D自由灵活

　　9.第三人称：A直接展现丰富多彩的生活B不受时空限制，灵活自由C显得客观冷静

　　10.肖像描写：以形传神，更好地展现人物的外貌及内心世界

　　11.动作描写：表现人物个性特征及内心世界

　　12.语言描写：言为心声，表现人物性格特点

　　13.心理描写：A揭示人物内心世界B使形象更为丰满充实

　　14.白描：简笔勾勒，简洁准确传神

　　15.工笔细描：精雕细刻，丝毫毕现，具体生动

　　16.细节描写：A真实精细B传神鲜明

　　17.插叙：A丰富内容B深化主题C使事件曲折有致D使情节更加完整，结构更加严密E对主要情节或中心时间作必要的铺垫照应、补充说明

　　18.倒叙：A设置悬念，增加兴趣B读起来波澜起伏

　　19.直接抒情：淋漓尽致

　　20.间接抒情：A表达含蓄，含而不露B韵味悠长（不着一字，尽得风流）

　　21.开头段：A提出话题，领起下文B点明主旨，统摄下文C设置悬念，吸引读者D蓄势（张本（即伏笔）、铺垫、照应、对比），奠定感情基调E点明思想感情变化的线索F使文章避繁就简、不蔓不枝、条分缕析G与结尾呼应，强调主旨

　　22.过渡段：A承上启下的过渡作用（有时只开启下文）B引发议论，揭示主旨C衬托作用D渲染、烘托气氛E使文章避繁就简、不蔓不枝、条分缕析。

　　23.结尾段：A照应主题，呼应开头B收束全文，点明主旨，深化中心，卒章显志C升华感情，耐人寻味，启人思索

　　24.线索：环环相扣，结构紧凑

　　25.照应：A构成一条贯穿全文的情感线索，使文章结构紧凑B呼应文题

　　26.举例：A具体实在，易于接受B增强说服力和感染力C丰富文章内容D表明XX观点

　　27.多方面对比的作用：A通过多方面的对比，层层深入B使主旨的内涵更加丰富C内容表现更加集中

　　28.侧面烘托：A给人如临其境的现场感B从侧面烘托XX的XX特征

　　29.引用：A具有文学味B丰富文章内涵C引起读者兴趣D表明XX观点

　　30.长短句间杂：读起来错落有致

　　31.叠词：A强调XXB读来琅琅上口，有音乐美

　　32.记叙文中的议论：画龙点睛，揭示记叙的目的和意义

　　33.说明文中的描写、文艺性笔调：点染作品，使之生动形象

　　34.人物对话描写：A刻画人物性格，反映人物心理活动B促进故事情节发展

　　35.引用传说故事：A增强文章的传奇性、风物的神秘性B丰富文章内容C引起读者兴趣D含蓄地引出、表明XX观点

　　36.引用诗歌：A增强文章的诗情画意，使文章具有意境美B丰富文章内容C引起读者兴趣D含蓄地引出、表明XX观点

　　37.引用名言：A增强说服力B丰富文章内容C引起读者兴趣D表明XX观点

　　38.描写方法包括：A正、侧面B工笔、白描C多角度描写D动静结合E点面结合F寓情于景、情景交融G一些修辞、表现手法

　　记忆口诀为：正侧工白多点面，动静景情修表现

　　修辞手法的作用

　　1.比喻：化平淡为生动、化抽象为具体、化深奥为浅显、化冗长为简洁

　　2.借代：A引人联想B形象突出、特点鲜明、生动C在表情达意上更得体、含蓄、别致

　　3.比拟：A语言生动形象，蕴涵丰富B色彩鲜明，描绘形象，印象深刻C感情强烈，引起共鸣

　　4.夸张：A突出本质、特征，引人联想B烘托气氛，语言生动形象，增强感染力C感情强烈，引起共鸣

　　5.对偶：A便于吟诵，易于记忆B表意凝练，抒情酣畅C对比强烈，褒贬分明

　　6.排比：A句式整齐，节奏匀称B文章贯通，语势强劲C集中内容，加重感情D条分缕析，说理严密透彻，抒情酣畅淋漓

　　7.设问：A提醒注意，引起思考B突出内容，变化波澜C承上启下的过渡作用D增强说服力和表达效果

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