来源:网络资源 作者:中考网整理 2019-07-27 16:09:50
1、了解课文的大概意思,回答:课文告诉我什么?(课文写了一件什么事,介绍了一个什么人,描摹了一些什么景,告诉我们哪些知识,抒发了怎样的感情等等。)
2、用横线划出生字、词和不理解或不很理解的词语多读一次。
3、用波浪线划出不理解的句子、你喜欢的句子或者你觉得写得好的句子。
4、能干的可以找出多音字,近反义词等
查问
1、查阅字典、词典,或问别人(包括同学、老师、家长)读准生字字音,口头组词。
2、说偏旁、结构,书空或者抄写一遍。
3、用各种办法记住生字字形。(象形、会意、形声,加偏旁、减偏旁、换偏旁,做动作,猜迷语,奇思妙想)
4、理解要掌握词语,口头说说词语的意思。(联系上下文、查工具书)
5、选一些词语口头造句。
朗读
生字认识了,就可以放声诵读了。
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