浙江省温州市中考英语真题评析

2012年浙江省温州市 英语真题评析 2012-06-18 16:0 来源：智卓教育出版网作者：佚名

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温州市2012年初中毕业生学业考试于昨日落幕。继昨日本版刊登我市中考命题组专家有关语文、科学两科的出题思路之后，今日本版继续刊登数学、英语和社会思品三科的命题组专家出题思路，以飨读者。

贴近生活实际注重语言运用温州市中考英语命题组英语试卷以《全日制义务教育英语课程标准》（下简称《标准》）、《2012年浙江省初中毕业生学业考试说明》为依据，充分体现了以人的发展为核心的评价理念，不仅关注知识技能、学习过程与方法的考查，同时关注对学生的情感、态度和价值观的积极引导。试题设置做到在语境中考查学生对基础知识的运用能力，题干信息充足，较好体现了新课程理念，突出了试题的价值立意和教育功能，实现了学业考试的价值追求。具体体现在以下几个方面：

一、知识覆盖面广，话题涉及范围大，重视语境，体现语言的交际性。

全卷考查了《标准》中五级要求的19个语法项目中的18个，涉及《标准》要求的2个话题中的22个学生普遍熟悉的话题，听力部分分别取材于学生生活中非常熟悉的11个情景，谈及天气、旅游、职业、购物等15个话题，单项选择与完型填空重视语境，题干设计严谨，把语言知识的考查巧妙地融于真实的语境中，既考查了语言形式，又考查了语言意义，做到了语言准确性和得体性的统一，体现了语言的交际性。如第25小题：-Do you like You and Me？

-Yes， it ;;;;;;;; very sweet. It is really a nice song. A. tastes B. sounds C. looks D. smells正确答案为sounds.此题提供的语境真实，信息完整，既考查了系动词的含义，又考查真实语境中运用英语的能力。

二、关注语言综合运用能力的考查，适合不同水平的考生，体现层次性。

试卷分别考查学生的听、说、读、写能力，跨文化交际能力，重视基础，强调理解和运用。试卷中分别设计考查对知识的记忆、识别、领会、理解、转换、运用、分析和重组、运用语言做事的多维度能力层次，由易到难，有一定的层次和区分度。如：完型填空中分别有根据字、词、句和上、下文联系等多层面上理解并选择正确答案的试题设置；阅读理解设题从细节、归纳、推断、猜词、主旨等多维度考查考生的阅读能力；书面表达提供了图表、中英文等不同形式的提示，表达的内容有一定的开放性，使不同水平的考生都能获得相应的分数。 1 2 #p#分页标题#e#

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