2019年青岛市初中学业水平考试化学试题简评：注重基础知识、突出关键能力(2)

　　三、彰显化学学科核心素养的育人价值

　　试题中融入了化学学科的思想和研究方法以及化学学科的价值取向，考查学生的化学学科核心素养水平，彰显学科核心素养的育人价值。如考查学生从宏观和微观相结合的视角分析物质变化的能力；考查学生运用变化的观点分析化学变化，建立认知模型，揭示现象的本质和规律，形成化学观念；考查学生对实验方案的评价和优化能力；考查学生循环利用、节约成本、防止污染、保护环境等观念，强化社会责任意识；结合生活实际考查学生珍爱生命，关注安全的意识。

　　四、突出对教育教学的导向作用

　　试题大大减少了机械记忆内容的考查，引导学生从“做题”走向“解决真实问题”，引导教师从教书走向育人。试题选用素材大多来源于课本文本或者实验，试题立足于真实的情境，引导学生灵活运用基础知识、基本技能和基本观念解决问题，既减轻了学生的心理负担，引导学生从做题走向做人，引导教师从教书走向育人。

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