2019年青岛市初中学业水平考试英语试题简评：体现学科素养，关注思维与创新(2)

　　三、选材新颖，体现文化意识

　　试题注重国际文化视野拓展。补全短文题通过对各国庆祝生日的描述，引导考生主动比较文化异同，了解各国风俗礼仪，增强了考生跨文化交际意识。如：Let’ s look at some birthday customs around the world. 引导考生树立正确的世界观、人生观和价值观，凸显立德树人功能。如单项选择题 “The high-speed train between Qingdao and Beijing travels faster now. The train ride takes only about three hours.”，通过考查青岛至北京高铁表述，介绍家乡变化，引导考生关注中国高铁发展新动向，倡导节能环保出行。

　　整套试题科学、严谨，较好地协调了普及性和应用性、引领性和选拔性、知识的广度和深度的关系。在考虑知识覆盖面的同时，突出重、难点，做到“点”、“面”结合，以“点”带“面”。同时，深入落实《义务教育英语课程标准》（2011年版）的精神，充分体现了我市基础教育课程改革的理念，较好地检测出考生的英语学习水平，对未来初中英语教学起到引导作用。

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