2019年中考语文重点复习之《社戏》

　　中考网整理了关于2019年中考语文重点复习之《社戏》，希望对考生有所帮助，仅供参考。

　　《社戏》

　　复习重点

　　1.文体（小说）、作者（鲁迅）、线索（看社戏）。

　　2.理清并掌握文中的主要情节。

　　3.景物描写的方法和作用。

　　4.主要人物的性格特点。

　　5.重点阅读段：第10——14段、第22、23段、第40段。

　　6.中心。

　　重点背诵：

　　一、1.为什么平桥村在我是“乐土”？

　　平桥村有淳朴好客的村民，美丽的景致，有趣的事情。

　　2.平桥村村民都具有哪些特点？平桥村的孩子们具有什么特点？

　　淳朴善良、热情好客；善良、好客、活泼、聪明、驾船技术高。

　　3.“淡黑的起伏的连山……踊跃的铁的瘦瘠……但我却还以为船慢。”写出了的什么心情，为什么用“踊跃”来写山？

　　写出了我急切的心情，化静为动（以动衬静或把静物写活了）写出了船行之快。

　　4.课文第22段前两句采用了什么描写，表达了什么心情？景物描写，表达了我的留恋之情。

　　5.课文第23段“老渔父”为什么喝采？运用了什么描写有什么作用？

　　因为船行的快，侧面描写烘托出孩子们驾船技术高。

　　6.“那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿”一句中的修辞及作用，“蹿”能否改成“游”好不好，为什么？

　　比喻形象写出了船行之快表现孩子们驾船技术高；不能改，“蹿”更能表现船行之快。

　　二、课内阅读训练

　　朗读课文“母亲送出来吩咐要小心的时候”到“过了那林，船便弯进了汊港，于是赵庄便真在眼前了”这一段文字，回答下列问题。

　　1、选文第二段从哪三个方面（感觉的角度）来写看戏途中的景色？这对表现文章中心有何作用？

　　视觉、听觉、嗅觉，这些景物描写，写出了江南水乡清新醉人的夜景，写出了船行速度之快，以及“我”急于看到社戏的迫切心情，表现了“我”对江南农村的热爱之情。

　　2、“我们已经点开船，在桥石上一磕，退后几尺，即又上前出了桥”一句中的“点”、“磕”用得好在哪里？

　　“点”“磕”二字，好在准确而生动地写出农家少年驾船技艺的熟练、敏捷，表现了他们的聪明能干。

　　3、“但我还以为船慢”一句属于什么描写？写出了“我”的什么感受？

　　心理描写，写出了“我”急于看戏的心情。

　　4、“他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。”句中的“似乎”和“也许”“料想”能否去掉？为什么？这样写有什么作用？

　　不能。因为这些词语都表示推测，说明听到的、看到的都不确切。这样写突出了“我”急于到赵庄看戏的心情。
 

　　 欢迎使用手机、平板等移动设备访问中考网，2023中考一路陪伴同行！>>点击查看