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来源：479网 2011-12-20 17:47:02
二问：学生应如何择校，提高命中率？
虽然复旦大学还未公布“千分考”的具体笔试日期，但是复旦招办明确表示，将会与三大联考时间错开，因此，在格致中学分管高三年级的蔡青老师看来，个别学生也许会为了提高最后的命中率，分别报考三所学校。但是由于每项笔试的侧重点、题型和难度都有所不同，如果三场自招笔试一起准备的话，对多数学生来说是有些吃力的。所以如何在其中挑选一至两所最为适合自己的学校，才是学生的明智选择。
对此，昂立中学生精品学堂自主招生辅导名师宋杰说，学生的选择很关键，能否正确择校可能会对之后是否能顺利获得名校“预录取”有不小的影响。有些学生一次报考多个高校，甚至只要笔试时间不“撞车”的，他都有兴趣去参加，这种“广撒网”的心态让不少老师疾呼“请理智一些”。毕竟连着几周都“扑”在这些硬仗上，可能会让学生出现心理和生理上的双重“疲惫”，最终反而得不偿失。
宋杰建议，学生主要应结合自身的实际情况和高校的专业特色来选择，如自己是擅长文科还是理科、自己较青睐的专业有哪些或是对自身今后发展方向是否做过定位等，而不能因为高校的名气大小来盲目选择。
三问：学生应如何平衡好自招与高考的复习？
考生能够智慧、恰当地平衡好自招复习和高考复习的关系，是确保自招复习与后续高考复习优质、高效的决定因素。程立海表示，自招和高考复习是并行不悖的，因为自招复习的范围与高考复习在知识、难度等方面有不少交集，只不过自招测试部分学科的难度、宽度与广度相对高考有所提高，而高考的每科也都有拉开档次与区分度的“难题”，即通常所指的“最后一题”。可见，自招复习和高考复习没有实质的区别，考生一方面要跟着学科老师的复习节奏，充分利用好课堂时间复习，另一方面，在课下，把选择好的自招备考用书按照自己制定的计划进行复习，遇到不懂的问题，及时求助老师，或是同学，不遗留疑难问题。
蔡青说，参加高校自招的学生一般实力都比较强，而且从近年来自招的笔试情况来看，也较难面面俱到地复习到，所以主要还是依靠学生这几年的积累。当然在这两个多月的时间里，特别是在寒假中，学生可能会相应地将更多的时间投入到自招的备考中，这也是可以理解的，但是也不要打乱了正常的高考复习，校内的复习主要可以跟着老师走。
去年带教高三年级的曹杨二中教师章珣表示，面对不同高校的自招笔试，学生在复习时的侧重点应有所不同。如复旦大学的“千分考”更侧重考察学生十门学科的知识广度，那学生在备考时就可以更多地在这方面多下功夫；又如有些学生报考了上海交大、同济大学等偏向理工科的高校，那在复习时就自然应多关注理科的深度和难度。此外，根据自身情况学生也可以制订不同的备战攻略。
四问：家长在学生准备自招复习时，可以做哪些辅助工作？
七宝中学高级教师李广学说，在学生准备自主招生阶段，家长可以担任好“后勤部长”和“情报处长”的职责。
■报送材料以家长帮学生准备为主
报送材料应以家长帮学生准备为主，不要为此占用考生太多的时间。如果打算报多所学校，只要第一套准备出来之后，后面的就如法炮制了，因为都大同小异。注意不要把“小异”也忽略了。所谓的“小异”包含两个层次的意思：一个是从文字叙述上要考虑到不同目标学校的特色；另一个是防止出现不少考生家长容易出现的“低级错误”，那就是由于是多套资料如法炮制，不小心在给B校的申请材料中出现了关于A校的文字。
众所周知，申请材料的作用是让你通过初审。申请高校自主招生的材料一般包括：申请表(或报名表)、成绩单、个人陈述(自荐信)、推荐信、获奖材料、其他有关附属材料等，各校略有不同，大同小异。具体说，怎样从大量的申报材料中脱颖而出，让审核老师从堆积如山的材料里选中则是关键所在。
■搜集招生信息和媒体资讯
至于担负起“情报处长”的职责，家长要尽可能地做到“眼观六路，耳听八方”，多渠道搜集相关准确、有效的时讯，如关注孩子所报考学校的招生网站的信息，以及有关的媒体资讯，还可以咨询有关高校专家、任课老师和收听、收看广播、电视中的有关节目等。
五问：往届生可以参加高校自招吗？
令不少往届生欢欣鼓舞的是，今年不少名校都放开了政策，给予他们参加自主招生的机会。如复旦大学招办就表示，在2012年的招生过程中，将对应届生和复读生一视同仁。
新纪元高复的周老师表示，目前已有学生向班主任表达了希望参加名校自招的愿望。对于这些学生，周老师建议，自招与高考的复习应同步走，在打好高考知识点的基础上，适当将复习的时间和精力偏向自主招生的备战上，同时还应保持平和的心态，毕竟不论最后是否能成功获得“预录取”资格，还是要针对明年六月份的高考来制订复习计划的。
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