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来源：网络资源 2009-09-15 22:16:08
1．使学生在了解细胞分化过程的基础上，进而理解组织和器官的概念；并进一步了解一棵完整的植物体是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官构成的。
2．通过观察果实和一棵完整植物体的构成，继续培养观察能力；通过分析细胞分化与组织形成的关系及对问题的分析，继续培养思维能力。
3．通过了解植物体的构成，认识事物的局部与整体的辩证统一关系，树立生物体是统一整体的观点
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