×
来源：网络资源 2009-09-15 00:44:44
1．通过对河蚌、蜗牛及乌贼形态结构和生活习性的学习，使学生了解软体动物门的主要特征，同时了解软体动物的经济意义。
2．在观察各种软体动物的过程中，继续培养实验能力和观察能力，通过归纳总结软体动物的主要特征，培养分析综合能力。
3．通过了解河蚌等软体动物的形态结构与生活习性，树立生物体与环境相适应的观点。
通过了解软体动物与人类的关系，树立生物科学的价值观和对事物一分为二的观点。
点击下载：http://files.eduu.com/down.php?id=214596
欢迎使用手机、平板等移动设备访问中考网，2025中考一路陪伴同行！>>点击查看
