来源:中考网整合 2009-08-20 11:19:01
学习目标:1、说出生物分类的七个等级
2、概述生物分类的依据和意义
学习重点、难点:了解生物分类的单位
学习过程:
一、情景引入
学生四人一组做游戏,将扑克牌进行分类,小组讨论。归纳分类依据,引入新课
二、自主学习合作探究
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