×
来源：网络资源 2009-08-19 23:40:13
教学目的和要求:
1、通过作函数图象，观察函数图象，进一步理解函数概念，并从中初步体会一元一次不等式与一次函当的内在联系。
2、通过具体问题初步体会一次函数的变化规律与一次函数的变化规律与一元一次不等式解集的联系。
教学重点和难点：
重点：先建立函数模型，再建立不等式模型。
难点：沿着"读题---建立模型---求解模型---解释"的思路让学生主动思考
……
下载地址：http://files.eduu.com/down.php?id=158245
欢迎使用手机、平板等移动设备访问中考网，2025中考一路陪伴同行！>>点击查看
