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来源：网络资源 2009-08-19 23:08:48
一、教学目标：
（一）、知识目标：经历数据离散程度的探索过程。了解刻画数据离散程度的三个量度--极差、标准差和方差，能借助计算器求出相应的数值并在具体情境中加以运用。
（二）、能力目标：让学生经历知识的形成过程，体验方差在实际生活中应用能力。
（三）、情感目标：培养学生的数学应用和创新意识以及认真耐心、细致的学习态度和学习习惯。
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