平行四边形的性质（2）

　　（一）教学目标

　　1、知识与技能目标：

　　（1）、在学生掌握平行四边形的性质的基础上，能够利用其性质探索出：平行线之间的距离处处相等。

　　（2）、会运用平行四边形的性质解决一些简单的问题，并且能够写出基本的说理过程。

　　2、过程与方法目标：

　　（1）在经历探索平行四边形性质的过程中，掌握解决平行四边形问题的基本方法；

　　（2）体会平移、中心对称的有关知识在研究平行四边形性质中的应用；

　　（3）在探索的过程中，渗透转化的数学思想，提高解决问题的能力。

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