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来源：中考网整合 2009-08-08 14:34:27
一、说教材
本节教材首先通过6幅图片介绍多姿多彩的水中动物，以激发学生的求知欲和兴趣，建立水中动物多样性的概念，接着实验探究鱼类适应水中生活的特点，在代表动物的选择上，选择了学生生活中常见的、比较熟悉的鲫鱼进行学习，便于学生理解和接受。
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