《矩形》 说课

　　课题：4。5矩形（1）

　　所用教材：九年义务教育三年制初中几何第二册第四章第五节第147-148页

　　说课内容：分五个方面说明

　　一、教材分析：

　　（一）教材的地位和作用：

　　本课要研究的是矩形的概念及其性质，是在学生已经学过四边形、平行四边形的概念及性质和判定的基础上进行的，是这一章的重点内容之一。因为矩形是特殊的平行四边形，而后继课要学的正方形又是特殊的矩形，所以它既是前面所学知识的应用，又是后面学习正方形的基础，具有承上启下的作用。

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