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来源：网络资源 2009-07-28 22:22:04
你认为哪些同学能荣获今天的最佳导游奖、当代徐霞客、火眼金睛奖。并请评选出我们这节课的最佳合作小组。（五）课后探究课后，同学们可以选择一条自己最向往的旅游路线，设计好旅游路线，并收集当地的自然风景图片、民族风景图片、衣食住行的特色、旅游纪念品等资料来展示你的收获。我们把下节课定为本班的"旅游日"，届时将举行一个小型的旅游日展览。
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