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来源：新民网 2009-05-11 09:57:22
一、报名
1.招收初中毕业生的中等学校是如何分类的？
招收初中毕业生的中等学校按照培养目标分为普通高中和中等职业学校两大类。其中中等职业学校包括普通中专（中等师范学校单独列录取批次）、职业高中（部分学校称为职业中专）、技工学校等。
2.普通高中教育的培养目标是什么？
根据国家教育部制定的《普通高中课程方案》（实验）规定，普通高中教育是在九年义务教育基础上进一步提高国民素质、面向大众的基础教育。普通高中教育为学生的终身发展奠定基础。
普通高中教育按照全面落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》所确定的基础教育培养目标，特别强调使学生初步形成正确的世界观、人生观、价值观；热爱社会主义祖国，热爱中国共产党，自觉维护国家尊严和利益，继承中华民族的优秀传统，弘扬民族精神，有为民族振兴和社会进步作贡献的志向与愿望；具有民主与法制意识，遵守国家法律和社会公德，维护社会正义，自觉行使公民的权利，履行公民的义务，对自己的行为负责，具有社会责任感；具有终身学习的愿望和能力，掌握适应时代发展需要的基础知识和基本技能，学会收集、判断和处理信息，具有初步的科学与人文素养、环境意识、创新精神与实践能力；具有强健的体魄、顽强的意志，形成积极健康的生活方式和审美情趣，初步具有独立生活的能力、职业意识、创业精神和人生规划能力；正确认识自己，尊重他人，学会交流与合作，具有团队精神，理解文化的多样性，初步具有面向世界的开放意识。
3.中等职业学校教育的培养目标是什么？
根据国家教育部《关于制定中等职业学校教学计划的原则意见》规定，中等职业学校培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美等方面全面发展，具有综合职业能力，在生产、服务、技术、管理第一线工作的高素质劳动者和中初级专门人才。他们应当具有科学的世界观、人生观和爱国主义、集体主义、社会主义思想以及良好的职业道德与行为规范；具有基本的科学文化素养，掌握必需的文化基础知识、专业知识和比较熟练的职业技能；具有继续学习的能力和适应职业变化的能力；具有创新精神和实践能力、立业创业能力；具有健康的身体和心理；具有基本的欣赏美和创造美的能力。
4.中等学校的学制及课程是怎样设置的？
我市普通高中今年秋季将全面进入新课程实验，新的课程结构分为三个层次，即学习领域、科目和模块，具体如下：
（1）八个学习领域：语言与文学、数学、人文与社会、科学、技术、艺术、体育与健康、综合实践活动
（2）每一领域由课程价值相近的若干科目组成，共计12―13个科目：
语言与文学：语文、外语（英、日、俄等）
数学：数学
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