Lesson 104 教学设计方案

Lesson 104 教学设计方案

　　教学目标：

　　1. Grasp the rules of spelling and word formation.

　　2. 掌握请假条等英文应用文的写作。

　　重点语言点：

　　1. Making words

　　1) Nouns→Adjectives “+ ful, +y”

　　eg. help→helpful sun→sunny

　　2)Adjectives→Adverbs “+ly”

　　eg. lucky-luckily nice-nicely simple-simply good-will

　　3)Verbs→Nouns “+er, +or”

　　eg. teach-teacher run-runner visit-visitor

　　4) Compounds

　　eg. schoolbag

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