×
选 就是选择，文言文中一词多义，一词多用的现象很常见，因此要选用恰当的词义翻译才能使句子正确。 例： 威天下不以兵革之利。 兵 是一个多义词，它有 兵器;士兵、军队、军事、战争 等义项。例句中的 兵 翻译时应
2025-03-29
替 就是替换。 1、用现代词汇替换古代词汇。 2、替换成同义或近义的现代词或词组。 例1： 愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之。 这句中的 愚 ，要换成 我 ; 悉 ，要换成 都 ; 咨 ，要换成 商量 。 例2： 先帝不以
2025-03-29
意 即意译，就是指在透彻理解原文内容的基础上，为体现原作神韵风貌而进行整体翻译的今译方法。文言文中的一些修辞格如比喻、互文、借代、婉曲等，不能直译的要恰当处理，将其意译。 1、互文不可直译 互文，上下文
2025-03-29
直 即直译，就是指紧扣原文，按原文的词句进行对等翻译的今译方法。对于文言文的实词、大部分虚词、活用词和通假字，一般是要直接翻译的，否则，在考查过程中是不能算作准取得翻译。 例： 清荣峻茂，良多趣味。 译
2025-03-29
缩 就是凝缩，文言文中的有些句子，为了增强气势，故意实用繁笔，在翻译时应将其意思凝缩。 例： 有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意，并吞八荒之心。 译句： (秦)有吞并天下，统一四海的雄心。 编辑推荐：
2025-03-29
扩 就是扩展。 1、单音节词扩为同义的双音节词或多音节词。 例： 更若役，复若赋，则如何? 译句： 变更你的差役，恢复你的赋税，那么怎么样呢? 役 、 赋 扩展为双音节词。 2、言简义丰的句子，根据句义扩展其内容
2025-03-29
留 就是保留，凡是古今意义相同的词、专有名词、国号、年号、人名、物名、人名、官职、地名等，在翻译时可保留不变。 例： 庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。 译句： 庆历四年的春天，滕子京被贬到巴陵郡做太守。 庆
2025-03-29
调 就是调整，在翻译文言文倒装句时，应把古汉语倒装句式调整为现代汉语句式，使之符合现代汉语表达习惯，才能使译句通顺。这就需要调整语句语序，大体有三种情况： 1、前置谓语后移 例： 甚矣!汝之不惠。 可调成
2025-03-29
删 就是删除，凡是古汉语中的发语词、在句子结构上起标志作用的助词和凑足音节的助词等虚词，因在现代汉语中是没有词能代替，故翻译时无须译出，可删去。 例1： 夫战，勇气也。 译句： 战斗，靠的是勇气 。 夫 为发
2025-03-29
增 就是增补，在翻译时增补文言文省略句中的省略成分。注意：补出省略的成分或语句，要加括号。 1、增补原文省略的主语、谓语或宾语 例1： 见渔人，乃大惊，问所从来。 译句： (桃源中人)一见渔人，大为惊奇，问他
2025-03-29
（一）明名词、代词 文言文中，名词、代词常作主语和宾语。 所以我们拿到一个文段后先找出其中的人名、地名、事名、物名、朝代名、国名、官职名、谥号等。 找出其中的代词，如： 人称（自、吾、尔、汝、余、我、予
2025-03-29
（二）明动词 古汉语和现代汉语一样，主谓结构居多，但主语常省略。 关键是抓住动词，以动词为中心，找前后结构关系，确定主干，整体把握句意，进而可以正确断句。 ● 示例：有妇人昼日置二小儿沙上而浣衣于水者虎
2025-03-29
（三）明虚词 古人的文章没有标点符号，为了明辨句读，虚词就成了重要的标志。 尤其是语气词和连词的前后，往往是该断句的地方。 1、句首的发语词和谦敬副词, 其、盖、凡、诸、唯、盍、夫、则、夫、且夫、若夫、窃
2025-03-29
找句式 文言文中涉及到很多文言句式，如判断句、被动句、省略句、倒装句（主谓倒装、宾语前置、定语后置、状语后置）。 还有一些固定句式，如： 者 也 是典型的判断句式（有些省略 者 或 也 的判断句，或表示判断
2025-03-29
看对话 文言文中，对话最易被发现，因为这里涉及到一些表示对话的标志性字词，如 曰、云、言 。 但在这里我们需注意两点：一是对话中又有对话的情况，二是文中省略说话人和 曰 字的。 ● 示例：湖阳公主新寡帝与共
2025-03-29