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对作品手法(表现手法、修辞手法等)的辨析 答题方式：①指出用了什么技巧。②结合诗句分析，怎样用了这种手法;③这种手法表达了诗人怎样的感情或主旨。 命题方法： 1、从 是什么 的角度出题： 【典型例题】
2019-08-08
分析诗歌意境 答题方式： ①描摹物象。联想和想像再现画面。 ②概括特点。点明景物的氛围特点，能用两个双音节形容词概括出来，如：雄浑壮阔、恬静优美、孤寂冷清、萧瑟凄怆等。 ③揭示寓意。表达了诗人怎
2019-08-08
比较阅读 比较阅读要明确可比点，看出思维的轨迹，可比点要对应。考查思辨性。 命题特点：1、辨析同与异;2、评价优与劣。 答题方式：方式一：直接回答 方法：针对问题，直截了当回答，不需要做分析。 主
2019-08-08
古代别称： 1.桑梓：家乡2.巾帼：妇女3.须眉：男子4.鸿雁：书信 5.社稷：国家 6.汗青：史册 7.轩辕：祖国 8. 三尺 ：法律 9.谦称：①自称：愚、鄙、敞、卑、窃、臣、仆 ②帝王自称：孤、寡、不谷
2019-08-08
地理： 三山 ：相传神仙所居住的山：蓬莱、方丈、瀛洲。 五岳 东岳泰山，西岳华山，南岳衡山，北岳恒山，中岳嵩山。 九州 ：传说中的我国上古行政区划，后成为中国的别称。 赤县：古人把中国称作 赤县神
2019-08-08
朝代传说： 三代 ：夏朝、商朝、周朝 三皇 ：传说之一是 伏羲、女娲、神农 五帝 ：据《史记》载为：黄帝、颛顼、帝喾、唐尧、虞舜
2019-08-08
文史典籍： 四书 ：《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》 五经 ：《史记》、《尚书》、《礼记》、《易记》、《春秋》 四史 ：《史记》、《汉书》、《后汉书》、《三国志》 四库 ：经、史、子、集
2019-08-08
41.使至塞上 单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。 42.泊秦淮(杜牡) 烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭
2019-08-08
31.采薇(《诗经》) 昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。 行道迟迟，载渴载饥。我心伤悲，莫知我哀! 32.十五从军征(《乐府诗集》) 十五从军征，八十始得归。道逢乡里人： 家中有阿谁? 遥看是君家
2019-08-08
21.茅屋为秋风所破歌(杜甫) 八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。俄顷风
2019-08-08
11.饮酒(陶渊明) 结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔，心远地自偏。 采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。 此中有真意，欲辨已忘言。 12.次北固山下 客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，
2019-08-08
1.送杜少府之任蜀州 城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。 海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。 2.酬乐天扬州初逢席上见赠 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，
2019-08-08
巧辨字音字形 学法一得 字音字形知识，中考、会考、高考几乎每年必考。因此很多教师都研究并实施了各种各样的方法，如多看、多读、多抄多写、多查工具书等等。各种方法无其不有，无可非议。当细细想来，各种方法
2019-08-08
新课标生字词总汇 七年级上册 痴想 凝成 喧腾 诱惑 瞬间 小心翼翼 头晕目眩 擎天撼地 训诫 啜泣 纳罕 庸碌 茁壮 肃然起敬 忍俊不禁 仙露琼浆 辜负 伫立 迸溅 伶仃 笼罩 蜂围蝶阵 盘虬卧龙 可望不可即 洗
2019-08-08
典型题例 一、字词积累题 1、下面注音全部正确的一项是( ) A.嗜好(h o) 破绽(d ng) 迸流(b ng) 随声附和(h ) B.惬意(xi ) 澎湃(b i) 赫然(h ) 泰然处之(chǔ) C.绮丽(qǐ) 贮藏(zh ) 枢纽(qū) 茅塞顿开(
2019-08-08