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1、空气的成分：氮气占78%, 氧气占21%, 稀有气体占0.94%, 二氧化碳占0.03%,其它气体与杂质占0.03% 2、主要的空气污染物：NO2 、CO、SO2、H2S、NO等物质 3、其它常见气体的化学式：NH3(氨气)、CO(一氧化碳)、C
2019-08-25
一、推断题解题技巧：看其颜色，观其状态，察其变化，初代验之，验而得之。 1、常见物质的颜色：多数气体为无色，多数固体化合物为白色，多数溶液为无色。 2、一些特殊物质的颜色： 黑色：MnO2、CuO、Fe3O4、
2019-08-25
1 分子是保持化学性质的最小微粒。原子是化学变化中的最小微粒。 2 元素是具有相同核电荷数(即质子数)的同一类原子的总称。 3 分子和原子的主要区别是在化学反应中，分子可分，原子不可分。 4 元素的化学性质
2019-08-25
化学之最 1.地壳中含量最多的金属元素是铝。 2.地壳中含量最多的非金属元素是氧。 3.空气中含量最多的物质是氮气 4.天然存在最硬的物质是金刚石。 5.最简单的有机物是甲烷。 6.金属活动顺序表中活动性
2019-08-25
1、构成物质的三种微粒是分子、原子、离子。 2、还原氧化铜常用的三种还原剂氢气、一氧化碳、碳。 3、氢气作为燃料有三大优点：资源丰富、发热量高、燃烧后的产物是水不污染环境。 4、构成原子一般有三种微粒
2019-08-10
1、化学变化中一定有物理变化，物理变化中不一定有化学变化。 2、金属常温下不一定都是固体(如Hg是液态的)，非金属不一定都是气体或固体(如Br2是液态的)注意：金属、非金属是指单质，不能与物质组成元素混淆 3
2019-08-10
①酸流到桌上，用NaHCO3冲洗;碱流到桌上，用稀醋酸冲洗。 ②沾到皮肤或衣物上： Ⅰ、酸先用水冲洗，再用3-5%NaHCO3冲洗; Ⅱ、碱用水冲洗，再涂上硼酸; Ⅲ、浓硫酸应先用抹布擦去，再做第Ⅰ步。 新初三快
2019-08-10
计算题的类型有：①有关质量分数(元素和溶质)的计算 ②根据化学方程式进行计算 ③由①和②两种类型混合在一起计算 (一)溶液中溶质质量分数的计算 溶质质量分数= 100% (二)化合物(纯净物)中某元素质量分数
2019-08-10
10个实验分别是：金属铜受热发生变化的实验探究，吸入和呼出气体成分的实验探究，实验室制氧气的探究，水由什么元素组成的实验探究，实验室制取二氧化碳的探究，金属化学性质的实验探究，硫酸铜晶体溶解快慢的实验
2019-08-10
解题技巧和说明： 一、 推断题解题技巧：看其颜色，观其状态，察其变化，初代验之，验而得之。 1、 常见物质的颜色：多数气体为无色，多数固体化合物为白色，多数溶液为无色。 2、 一些特殊物质的颜色： 黑
2019-08-10
1、基本反应类型： 化合反应：多变一分解反应：一变多 置换反应：一单换一单复分解反应：互换离子 2、常见元素的化合价(正价)： 一价钾钠氢与银，二价钙镁钡与锌，三价金属元素铝; 一五七变价氯，二四五
2019-08-10
一、理解双基，掌握化学用语 所谓 双基 即指化学基本概念和基本理论，是化学基础知识的重要组成部分，也是学好化学的基矗它们一般都是用简明精炼的词句表达出来，具有一定的科学性、严密性和逻辑性。学习时不要只
2019-08-10
首先，基础知识和基本技能依然是复习重点，复习时要 面面俱到 ，不要有侥幸心理。 科学科的知识点很多很琐碎，所以要从大到小，先构建宏观的知识体系，再一步步递进、细化，重点知识可以用思维导图帮助记忆，简单
2019-08-10
1、知己 作战讲究 知己知彼，百战不殆 。学习也是一样。所以要制定出符合自己实际情况的学习计划，必须要 知己 。 知己 包括三层含义：明确学习奋斗的目标，了解自己的学习情况，明确地估计自己的能力。做到 知己
2019-08-10
第一阶段：2-3周梳理知识点 这个过程中切忌完全跟着老师复习。班里面每个人的具体情况不同，而对于每个人来说，对每个知识点的掌握情况又是不同的，而老师的授课对象是全班同学，他的重点和难点不一定和你自己的
2019-08-10