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◆主题九:其他主题 35.胜固欣然,败亦可喜。 苏轼 适用主题:描述宠辱不惊、坦荡豪迈之心态;对 成王败寇 的看法等。 37.智者筑桥,愚者筑墙。 《黑豹》 适用主题:强调互助和谐,注重真诚沟通等。 38.不忘初心,
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◆主题八:修身正心 29.凡事之本,必先治身。 《吕氏春秋》 适用主题:修身养性,提高自身素养等 30.不傲才以骄人,不以宠而作威。 诸葛亮 适用主题:关于自身修养,谦虚待人,约束自己等。 31.静坐常思己过,闲谈
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◆主题七:诚实守信 25.君子养心,莫善于诚。 《荀子》 适用主题:品德修养,诚信等。 26.言必诚信,行必忠正。 《孔子家语》 适用主题:诚信,正直等。 27.人而无信,不知其可也。 《论语》 适用主题:为人诚信、
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◆主题六:思辨精神 20.君子使物,不为物使。 《管子 内业》 适用主题:辩证对待事物,正确利用外物等。 21.兼听则明,偏信则暗。 《资治通鉴》 适用主题:多方面听取意见、不偏信某人等。 22.尽信书,则不如无书。
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◆主题五:现象本质 18.君子务本,本立而道生。 《论语》 适用主题:从根源解决问题,舍本逐末不可取等。 19.见微以知萌,见端以知末。 韩非 适用主题:见微知著,远见卓识,洞察事物的本质,避免思维陷阱等。 编辑
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◆主题四:与时俱进 15.凡益之道,与时偕行。 《周易》 适用主题:勇于挑战,敢于创新,在竞争中进步等。 16.终日乾乾,与时偕行。 《周易 乾 文言》 适用主题:讨论创新,发展,与时俱进等。 17.明者因时而变,知
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◆主题三:奋斗进取 8.人生在勤,不索何获。 《应问》 适用主题:刻苦勤奋出真知、在探索中收获、求知过程中的自我激励等。 9.不满是向上的车轮。 鲁迅 适用主题:任何关于拼搏进步、对现状的更高追求、科技的不断
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◆主题二:学习求知 4.求知若饥,虚心若愚。 乔布斯 适用主题:任何有关态度、青春求知、心中的偶像、个性与创新、持之以恒、对骄傲自满的反思等。 5.博观而约取,厚积而薄发。 苏轼 适用主题:懂得积累,读书学习
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主题一:青春年华 1.白日莫空过,青春不再来。 《少年行》 适用主题:关于珍惜时光,青春短暂,态度决定人生,把握人生最美好阶段等。 2.谁虚度了年华,青春就将褪色。 雨果 适用主题:关于珍惜时间,青春易逝,努
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22.多义词 当句中出现一些可以作几种意思理解的多义词或多义短语时,要特别注意是否有歧义。 1.这个粮库的大米保管没问题。 解析: 保管 既可作动词 保存 理解,又可作副词 保证 理解,还可作保管员理解。 2.门没有
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21.谦致词 1.我们家家教很严,令尊常常告诫我们,在社会上清清白白地做人。 解析: 令尊 ,敬词,用于称别人的父亲。 2.校长抛砖引玉的演讲,博得了全场的热烈掌声。 解析: 抛砖引玉 ,谦词,称以自己粗浅的意见引
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20.判断词 是 可能是主宾搭配不当、句式杂糅、判断不明确。 1.中等教育是开发人的能力的最好时期。 解析: 中等教育 后应加 时期 。 2.止咳去痰片,它里边的主要成份是远志、桔梗、贝母、氯化钠等配制而成的。 解
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19.出现了使、让、令、把、被等词 可能是主语残缺、主客体颠倒、语序不当。 1.经过老主任再三解释,才使他怒气逐渐平息,最后脸上勉强露出一丝笑容。 解析:主语残缺,应去掉 使 ,将 才 调至 他 后。 2.今年年初美
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18.出现了 避免 、 防止 等词语 可能是不合逻辑(表意相反)。 1.为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了交通安全的教育和管理。 解析: 防止 与 不再发生 不合情理,应去掉 不 。 2.睡眠三忌:一忌睡前不可恼怒,
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17.出现了 的 字的短语 可能是语意不明、搭配不当(偷换主语)、语序不当。 1.天渐渐地黑了下来,外面又刮了风,街上的行人也渐渐稀少了,修伞的心里非常着急。 解析:语意不明, 修伞的 可能是 修伞的顾客 也可能是
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