中考语文专题复习_语文复习资料_语文复习计划_语文总复习

鉴赏品析 1. 一上高城万里愁中的愁字有什么作用？愁，思乡，怀古。一个愁字奠定了全诗的感情基调。以愁开篇，其后交代愁的缘由，引起下文。 2.简要赏析颈联的表达效果。颈联写城楼下近景，虚实结合。强

2024-11-30

鉴赏品析 1. 鸡声茅店月，人迹板桥霜是脍炙人口的名句，请做简析。晨起早行，故乡渐远，其中的艰难与愁苦可想而知。但诗人的感情是含蓄的，他暂且不去想旅途之苦，转而关注眼前的景物，用精炼的词语、绘画一样的

2024-11-30

鉴赏品析 1.赏析一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千。首联写自己被贬的原因，不卑不亢，磊落坦荡。朝奏而夕贬可见获罪之快，九重天可知君心难测，路八千体现出路途遥远。 2.颈联借景抒情，是千古传唱的名句

2024-11-30

鉴赏品析 1.本诗颔联的景物描写有何作用？试作简析。颔联通过对人去后日斜时的秋草寒林这些景物的描写，渲染了长沙贾谊故宅的萧条、冷清、寂寥的氛围，烘托了诗人孤独、寂寞的心境，为下文抒发感慨做铺垫。

2024-11-30

鉴赏品析 1.结合全诗，说说这首诗抒发了诗人怎样的思想感情。 ①怀念家乡，思念亲人，夹杂着生离死别的焦虑；②忧国忧民，不满现状，渴望社会安定。 2. 月是故乡明蕴含着诗人怎样的感情？明明是普天之下共一轮明

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鉴赏品析 1.主题概述。这首词借中秋赏月表达了词人对亲人的怀念，抒发了自己政治失意的苦闷，表达了词人对生活的热爱和乐观旷达的胸襟。 2. 高处不胜寒有怎样深刻的含义？这句词不仅指禁不住高处的寒冷，还包括

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鉴赏品析 1.主题概述。这首诗既表达了诗人对自己被贬谪、遭弃置的无限辛酸和愤懑不平，同时也表达了诗人的坚定信念和乐观精神。 2. 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人这句运用了什么手法？表达了诗人怎样的情感？

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鉴赏品析 1.主题概述。诗作通过对诗人跌宕起伏的感情变化的描写，反映了诗人怀才不遇的苦闷、愤慨和不平，表现了诗人的倔强、自信和对理想执着追求的精神。 2.诗中引用了哪些历史典故？有什么作用？诗中借用了姜

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鉴赏品析 1.试赏析惊起一滩鸥鹭中惊字的妙处？惊字既暗写船行速度之快，又生动地写出停栖在小洲上的鸥鹭被吓得惊慌失措的情态。 2.这首词表现了词人怎样的感情？这首小词仅用三十余字就讲述了一个如此曲折

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鉴赏品析 1.这首词表现了词人怎样的感情？表现了词人渴望早日收复中原，还于旧都的强烈愿望，同时也是对朝廷苟且偷安，不图恢复的愤慨和抗议。 2.赏析词的下阕。一个乱字，概括了中原沦丧的现实；一个散字，

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鉴赏品析 1.这首词上阕出现了哪些意象？描绘了一幅怎样的图景？出现了轻舟、短棹、绿水、芳草、长堤等意象。描绘了一幅湖水绵延，芳草满堤，清丽活泼的春日西湖美景图。 2.词的下阕主要运用了哪种表现手法描写西湖

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鉴赏品析 1.这首词的上下阕各写了什么内容？上阕因今思昔，追忆难忘的欢聚，感叹流光易逝；下阕写落花、归雁，抒发伤春怀人之情。 2.赏析无可奈何花落去，似曾相识燕归来。无可奈何花落去是伤春，似曾相识燕

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鉴赏品析 1.诗作主要运用了什么表现手法？表达了诗人的情感？诗歌主要运用了白描的手法，全方位描写了边海人民的贫困生活，反映了边海农村残破荒凉的景象，表达了诗人对下层人民的深切同情。 2. 柴门何萧条，狐兔

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鉴赏品析 1.诗作颔联连用两个一何，各突出了风声和松枝的什么特点？第一个一何突出了谷中风的迅疾凶猛；第二个一何突出青松的雄健挺拔。 2.这是一首咏物诗，标题却是赠从弟，有何用意？本诗貌似咏物，实

2024-11-30

鉴赏品析 1.诗的开篇写神龟腾蛇有什么作用？诗人以神龟腾蛇为喻，说明世上一切事物有生必有死，有盛必有衰的客观规律。 2.赏析老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。这两句笔力遒劲，蕴含着一股自强

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