《诗两首》练习题与答案(2)

　　②乡愁是一张窄窄的船票

　　③为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……

　　④而现在/乡愁是一湾浅浅的海峡/我在这头/大陆在那头

　　4、《我爱这土地》一诗中，诗人写到“假如我是一只鸟”，“鸟”的形象与作者要歌颂的“土地”有什么联系?

　　5、《乡愁》这首诗写了哪几种形象?这些形象分别表达了诗人怎样的思想感情?这种情感是怎样层层深入、步步推进的?

　　二、课内阅读训练(《乡愁》)

　　1， 全诗有四小节，每小节分别写什么内容?

　　2， 诗中运用了哪些形象?这些形象有什么共同特征?

　　3， 下列对诗歌含义分析有误的一项是 ( )

　　A. 这首诗是一首政治诗，强烈要求两岸统一。

　　B. 诗中表达的思念之情超越了意识形态，表达的是人类固有的美好情感。

　　C. 诗中的邮票船票坟墓海峡，都有意象，不是几种纯然的客观事物。

　　D. 全诗只有四节，却跨越了无数的岁月，笼罩了现实世界的氛围。

　　4、下面对《乡愁》一诗的理解和分析，正确的一项是( )

　　A.全诗以时间为序，以感情为线索，把对母亲、妻子的爱熔铸在对祖国的爱中，表达了作者渴望祖国统一的殷切的期望。

　　B.作品以时间为序，以感情为线索，把对祖国的爱熔铸在对母亲、妻子的爱中，表达了作者渴望祖国统一的深切愿望。

　　C.作品以时间为序，以感情为线索，把对故乡的爱熔铸在对母亲、妻子的爱中，表达了作者渴求回到祖国怀抱的深切愿望。

　　D、作品以时间为序，以感情为线索，把对母亲、妻子的爱熔铸在对故乡的爱中，表达了作者渴求回到祖国怀抱的殷切期望。

　　5、摘录诗中表示时间顺序的词语，说说诗歌是怎样层层深入地抒发爱国之情的?

　　6、乡愁是一种抽象的情绪，诗人采用了哪些具体意象，将它变为具体可感的?

　　7、诗歌中所选取的一组意象间是并列还是递进关系?请简要说明。

　　参考答案：

　　一、基础知识

　　1、D 2、①艾青 蒋海澄 忧郁、悲愤(或类似的答案) 为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉…… ②余光中 台湾 家国之思 3、①我也应该\用嘶哑的喉咙\歌唱。②乡愁\是一张\窄窄的\船票③为什么\我的眼里\常含泪水?因为\我对这土地\爱得深沉……④而现在/乡愁\是一湾\浅浅的\海峡/我\在这头/大陆\在那头

　　4、诗人在借一只饱受磨难的“鸟”的形象表现自己的忧患意识，和他对多灾我难的祖国的博大深沉的爱。

　　5、形象有“邮票”“ 船票”“ 坟墓”“ 海峡”。 “邮票”象征着作者少年时代乡愁的骨肉之情。“ 船票” 象征着作者青年时代乡愁的恋人之情。“ 坟墓” 象征着作者中年时代乡愁生死之情。“ 海峡”象征着作者晚年时代的故国之情。作者乡愁的内涵和境界，随着他的成熟和时代的发展，得到不断的深化和提升，从个人和家庭的亲情，扩展到海峡两岸的爱国之情。这就使“乡愁”具有了鲜明的时代色彩。

　　二、阅读

　　1，童年时代的母子分离 青年时期的夫妻分离

　　中年时期的母子生死之别 现在游子与大陆的隔离

　　2，邮票，船票，坟墓，海峡，这些形象都是“我”的“乡愁”的物化，是离别的见证。

　　3，A

　　4、A(“小”爱应熔铸在“大”爱之中，且“故乡”一词内涵太窄)

　　5、表示时间顺序的词语：“小时候”“ 长大后”“ 后来呵”“ 而现在”等。前面三节，抒写的是诗人在大陆的经历，层层铺垫，及至最后，感情推向高潮，诗人集中抒发了他身在宝岛思念大陆的强烈的爱国主义思想感情。

　　6、诗人从生活中提炼出邮票、船票、坟墓、海峡这一组意象，作为抽象的情绪“乡愁”的客观对应物，从而避免了抽象、枯燥，起到了具体、生动的效果。

　　7、这些意象，从感情的抒发来看，则层层推进。邮票、船票、坟墓等三个意象，不过是铺垫，末节的“乡愁是一湾浅浅的海峡”，它所抒发的爱国主义深情，比起前面三节的乡关之思、情亲之情，具有一种崇高美，更能打动读者的心灵。

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