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初中文言文习题:初中语文课外文言文训练精选30篇

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2013-01-24

初中文言文练习题:文言文默写常见易错字19篇

1《曹刿论战》(左传):小惠未徧(不能写成遍)小信未孚,神弗福也(注意句中三个字都是f ,根据意思来记) 2《生于忧患,死于安乐》:傅说(不是悦)管夷吾举于士,百里奚举于市(两个sh 的区别) 劳其筋骨(筋下

2013-01-24

初中文言文知识点:固定句式总结

所谓固定句式,是文言文表达中的一种习惯用法。了解常见的固定句式,有助于理解句子的含义以及作者所表达的思想感情。下面我们列出文言文中较为常见的固定句式。 ●何 之有:表反问,其中 之 字是助词,是宾语提前

2013-01-24

初中文言文知识点:文言散文题型分析及解题方略

中考文言散文阅读主要考查这样几项内容: 1.能正确划分朗读节奏并断句。一般来说,主谓之间应该有停顿,句首领起全句的语气词后应该有停顿,几个连动的成分之间也应该有停顿。 2.理解常见实词在文中的意义。文言

2013-01-23

初中文言文知识点:文言文阅读中常见的40个官名

在阅读古代传记和文学作品中,经常会见到一些文武百官的职位名称,他们有一人之下万人之上的丞相,也有小小的负责开闭城门的小门候(实际就是现在的负责看大门的门卫),古代官位门类、级别和现在相比,也是挺齐全

2013-01-23

初中文言文知识点:古语中表示“早晨”词语拾零

文言文中表示时间的词,除小部分与现代汉语用法相同外,大部分与现代汉语有异。下面所辑表示 早晨 的词,是从现行中学文言文教材和一些古文中搜集整理的。这些表示 早晨 的词,有的是名词,有的是副词,在教材中应

2013-01-23

初中文学常识知识点:利用虚词巧断句

一、关于断句 文言文断句习惯上称为句读。古文不加标点,要读懂文章就必须学会识字、断句。因此,古人把 习六书,明句读 作为 小学 。 文言文断句是学习文言文的基本功。断句能力的高低,是阅读文言文能力高低的重

2013-01-23

初中文言文知识点:名师解析文言文翻译得分技巧

与现代汉语不同的句式和用法 列入高考考试范围,对这一知识点的考查,最大的可能是在翻译题中体现,因此,如何做好文言文翻译题已成为考生们关注的焦点。 1、看词性 从词类活用现象方面把握 备考对策:它是文言文

2013-01-23

初中文言文知识点:文言文翻译的要求

(一)文言文翻译要做到 信、达、雅 三个字。 信 是指译文要准确无误,就是要使译文忠于原文,如实地、恰当地运用现代汉语把原文翻译出来。 达 是指译文要通顺畅达,就是要使译文符合现代汉语的语法及用语习惯,字

2013-01-23

初中文言文知识点:文言文翻译方法十字诀例析之选

眩就是选择,文言文中一词多义,一词多用的现象很常见,因此要选用恰当的词义翻译才能使句子正确。例: 威天下不以兵革之利。 兵 是一个多义词,它有 兵器;士兵、军队、军事、战争 等义项。例句中的 兵 翻译时应选

2013-01-23

初中文言文知识点:文言文翻译方法十字诀例析之替

替。就是替换, 1、用现代词汇替换古代词汇。把古词替换成同义或近义的现代词或词组。例1: 愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之。 这句中的 愚 ,要换成 我 ; 悉 ,要换成 都 ; 咨 ,要换成 商量 。例2: 先帝

2013-01-23

初中文言文知识点:文言文翻译方法十字诀例析之意

意。即意译,就是指在透彻理解原文内容的基础上,为体现原作神韵风貌而进行整体翻译的今译方法。文言文中的一些修辞格如比喻、互文、借代、婉曲等,不能直译的要恰当处理,将其意译。 1、互文不可直译。互文,上下

2013-01-23

初中文言文知识点:文言文翻译方法十字诀例析之直

直。即直译,就是指紧扣原文,按原文的词句进行对等翻译的今译方法。对于文言文的实词、大部分虚词、活用词和通假字,一般是要直接翻译的,否则,在考查过程中是不能算作准取得翻译。例: 清荣峻茂,良多趣味。 译

2013-01-23

初中文言文知识点:文言文翻译方法十字诀例析之缩

缩。就是凝缩,文言文中的有些句子,为了增强气势,故意实用繁笔,在翻译时应将其意思凝缩。例: 有席卷天下,包举宇内,囊括四海之意,并吞八荒之心。 译句: (秦)有吞并天下,统一四海的雄心。

2013-01-23

初中文言文知识点:文言文翻译方法十字诀例析之扩

扩。就是扩展。 1、把文言文中的单音节词扩为同义的双音节词或多音节词。例: 更若役,复若赋,则如何? 译句: 变更你的差役,恢复你的赋税,那么怎么样呢? 役 、 赋 扩展为双音节词。 2、对于一些紧缩复句或言简

2013-01-23

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