科目 |
学 习 规 划 |
大 纲 |
物
理
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初中物理从课程的安排上来说，学生从初二开始就进入了物理科目的学习，就知识内容而言，主要分为了五大版块，分别是声学、光学、电学、力学、热学。而北京市的初中物理课程由于各区学校所使用的教材不同所以，学而思在讲义内容的设置上，有所不同，北京市各区中学现行使用的教材分布如下：
海淀区：使用北师版教材，初二上学期学习声学、光学、热学；初二下学期学习力学；初三上期学习电学；初三下学期进入中考总复习。
西城区：使用人教版教材，初二上学期学习声学、光学、热学；但是到了初二下学期，其教材和授课顺序与海淀区一致，即初二下学期学习力学，初三上学期学习电学，初三下学期进入中考总复习。
东城区及其他使用人教版教材各区：初二上学期学习声学、光学、热学；初二下学期学习电学；初三上学期学习力学；初三下学期进入中考总复习......[查看全文] |
初二物理：
从当前秋季班的教学效果来看，在暑期学习了暑期班预习课程的学生和其他学生相比，明显在知识面上、在对拔高课程的接受程度上要好很多。可见预习课程的重要性和必要性。寒假班将要进入了对力学和电学的预习，力学和电学的内容在中考中的比重非常大，力学占中考分值的40分...[查看全文]
初三物理：
寒假过后，初三的学生就进入了中考的第一轮复习之中，短短的几个月一模二模考试，接着就是中考。如果能在有限的时间里，对两年的知识点进行多次有效的复习和总结，考生增添的不仅仅是考试的分数，更重要的...[查看全文] |
化
学 |
初三，学生第一次接触到化学这个新学科，有人会觉得很烦、很难，有人会觉得有趣、简单。为什么会有这样大的差距？化学，是一个考查知识面的学科，所以很多人觉得找不到头绪很烦；化学又是一个以实验为基础的学科，所以有人觉得化学有趣。往往觉得化学烦的学生，学起来很吃力，而觉得化学有趣的学科，会觉得化学简单。这是由学生是否对这个学科有兴趣，是否对这个学科有信心造成的。
我们学而思针对学员对新学科的学习，考虑了兴趣培养、知识理解、信心积累各方面的因素，对整个初三年度化学学科有很好的课程规划。
暑期，我们主要是对上学期课程的预习，从基础实验入手，先建立学生对化学的初步了解，激发学生对化学学科的兴趣。随着内容的慢慢深入，走进化学、身边的空气、自然界的水......
秋季，我们的基调是对学校教学上的拔高，我们以讲题为主，解决学生在学校解决不了的问题、想不通的问题，以讲知识为辅，帮助学生巩固已学的基础知识，清楚有疑惑的知识......
寒假，我们主要针对初中阶段的重难点：酸、碱、盐进行预习，由于这部分内容综合性强、知识点多，所以我们会花一半的时间讲解基础知识......[查看全文] |
学而思初三化学寒假班的课程主要是针对九年级下册的重点知识："酸、碱、盐"来设计。这两章内容是初三化学的重中之重，也是中考分值比重最大的一块。这部分内容综合性强，知识点多，很多学生学不好，就觉得化学难，如果我们能做好充分的预习，在春季的学习中会觉得很轻松。
第一讲：酸、碱、盐（一）
主要是讲解酸这部分内容，会涉及盐酸、硫酸的性质，酸的通性等内容。
第二讲：酸、碱、盐（二）
主要是讲解碱和盐的内容，会涉及常见的碱、盐的性质，酸碱指示剂、pH值，中和反应和复分解反应等内容。
第三讲：酸、碱、盐（三）
第四讲：推断专题.
第五讲：实验专题......[查看全文] |
英
语 |
进入中学，学生的首要任务就是升学。如果说小学是等级型英语学习，关键是培养兴趣和积累语言素材；中学则是竞争型英语学习，关键是深层次把握中考知识点。
新课标教材难度低，但考试难已经成为共识。仅靠课内学习肯定无法应付，课外辅导已经成为一种必须，即使是人大附、四中的优秀生源，也在很大程度上依赖业余时间充电。学而思作为权威的中学课外辅导机构，汇聚了中考命题组成员、阅卷老师、区教研员、重点中学一线教师组成专家团队，提出学而思初中英语学习全规划：即长期系统学习结合短期专项突破。长期系统学习：
代表班型：初中同步班
学习目标：培养良好的英语学习习惯，笑傲期中、期末；决胜中考。
课程特点：超前学习，分层教学
内容编排：以语法为纲，配以相应的听力、单选、完形、阅读和写作训练......
小贴士a： 同步班为什么要超前学习？初中新课标内容比较简单，学生经常会有吃不饱的感觉，超前学习可以为学员提供进一步上升的空间；
小贴士 b: 之前没有参加过课外辅导班或者只在其它机构学习，是否能跟上同步班进度？初中各年级语法点难度差别不大，而且相对比较独立，无论在寒暑假还是春秋季进入，都能独立完整的学习相关语法点，而不用担心跟不上进度；
小贴士c：同步班如何保证在校成绩？同步班虽然学习内容超前，但期中、期末考试前会有针对历年期中、期末考题的集中复习，确保校内考试成绩；而且初三学习可以配合校内复习节奏，确保中考成绩...[查看全文] |
初一英语：
整体安排：语法为纲，配以相应听力完形阅读和写作训练
整体思路：复习初一英语重要语法，学初二英语的新语法
整体目标：
1.掌握听短文选择相应答案的技能；
2.复习巩固初一英语的词汇和句型，学习一些初二英语的简单句型和单词
3.形成一套行之有效的写作方法......[查看全文]
初二英语:
整体安排：语法为纲，配以相应听力完形阅读和写作训练
整体思路：复习初二英语的重要语法，学习初三英语的新语法和部分中考句型；
整体目标：1.让学生熟悉中考听力题型;2.中考部分固定句型过关，20个左右3.形成一套行之有效的写作方法;4.掌握完形填空和阅读理解的大体方法和训练方法...[查看全文]
初三英语:
整体安排：分项训练;
整体思路：先讲方法，再做相应练习，最后巩固提高;
整体目标：1.中考语法过关;2.中考固定句型过关;3.形成一套行之有效的写作方法;4.掌握完形填空和阅读理解的大体方法和训练方法，减少失误......[查看全文] |
语
文 |
"讲义精益求精，为孩子提供最有效的学习蓝本",是我们学而思语文课程内容编写的宗旨。我们努力关注教育、教学的最新动态，保持踏实、严谨的工作作风，用心编写出让学生满意，家长放心的第一手资料。
初中语文讲义分为初一、初二、初三三个年级。
初一的孩子刚刚踏入初中的大门，有着强烈的求知欲望，"天高任鸟飞，海阔凭鱼跃"，他们积极踊跃，朝气蓬勃，敢于尝试新知。我们本着初一孩子的特点，编写出真正适合他们学习的，有价值......
初二是初一向初三过渡的关键时期，相对于初一的孩子来说，学习状态已趋渐于沉稳，他们更渴望得到知识的有益补充，针对初二的孩子，我们在知识的广度和深度上又有了进一步的提升，阅读和写作是学好语文的两把双刃剑，只有教会孩子将这两把剑磨得又快又锋利，才能在考试中......
初三已到了初中学习的关键阶段，每个孩子的心中都有一个共同的目标，那就是会影响他们一生的中考。因此，在讲义的编写上我们更注重应试性......[查看全文] |
初一语文:
第一讲脉络勾连，解析行文思路。
第二讲咬文嚼字，品读关键词句。
第三讲横岭侧峰，多元表达。（开放性试题）
第四讲..第五讲....[查看全文]
初二语文:
1＆2讲读写综合专题：过年
读：民俗文化是近年中考常涉及的题材，本讲将选取与过年有关的民俗题材佳作...写：过年是一年中一段独特的日子，每个人的过年都会有不同的故事，体味自己的过年经历，观察并挖掘其中的优质素材，让你的作文...[查看全文]
初三语文:
1＆2阅读专题：我们的北京城近年中考，北京及其他省市频频出现相关地域文化特色的文章。针对此趋势...
3.08中考综合运用题精选精练......[查看全文] |
