马赫老师讲课语言生动诙谐，具有东北人特有的幽默，极具吸引力；他善于调动学生积极性，喜欢与学生在课堂上沟通、课堂下交流；他善于总结方法，教育学生归纳总结技巧，而非填鸭式教学；他善于以诙谐的故事开头，让学生印象深刻。
马赫老师坚信：兴趣是一切教学的基础，吸引力是一切兴趣的原因，生动诙谐的语言与深入人心的内容是一切吸引力的筹码；语言结合故事性与时效性是拉进老师与学生间的桥梁，是吸引学生的技巧；内容的提炼是一切数学知识的入门，总结方法是提炼内容的技巧，适当的典型题量是总结方法的必要条件；总结和归纳是学生的万能公式，是以后从事各行各业的基本思维方式，也是从容应对各类考试的制胜法宝。
除知识之余，马赫老师喜欢讲述自身学生及社会工作经历，注重对学生的励志，教育学生说话做事，人生规划，职业规划。
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