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数学思维的导向者--张洪涛老师(数学)

时间: 2008-05-09 11:27:40   作者:中考网编辑    来源:学而思教育

  张老师,国内某著名考研辅导机构助理教师,具有扎实的数学功底和广博的数学知识,对初高中数学有深入的分析和了解。

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教学思维清晰严谨,语言风趣幽默,富有激情和感染力,讲课条理分明,课堂气氛活跃,善于将枯燥的数学趣味化,使学生在乐趣中学会深奥复杂的数学知识,并不断的引导学生积极主动思考问题,帮助学生养成良好的数学思维习惯,从实质上提高学生的数学分析应用能力。

  伽利略曾言:"给我空间、时间以及对数,我可以创造一个宇宙",牛顿说"自然界的书是用数学的语言写成的",由此可见数学力量之伟大。数学是人类思考中的最高成就,是人类皇冠上最灿烂的明珠,是科学之王。很多学生认为数学很抽象,学习起来比较枯燥,究其根源在于许多老师在教授的过程中采取了填鸭式教学方法,只是一味的让学生被动的去接受知识,而不是引导学生积极主动的思考、学习。兴趣是最好的老师,因而在数学的教学的过程中要特别注重培养学生的学习兴趣,启发学生不断的去思考、想象,做学生思维的导向者。事实上,想象力比知识更为重要,因为知识是有限的,而想象力概括了世界上的一切,是知识进步的源泉,推动着整个人类社会的进步。

  学习改变命运,思考成就未来,名师铸炼英才,相信我,没错的!

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