冯老师来自北京理工大学,光学工程专业硕士。作为一名物理老师,对于物理课上孩子们应该学什么,怎么学,老师应该怎么教,特别是每一堂课的导入都精心设计。这些设计有效地吸引了学生,扭转了学生心目中物理学科的枯燥形象,使学生深深的喜欢上了物理课。
学生最熟悉的莫过于身边的物理,对身边的物理现象特别感兴趣,这是学生的天性。爱因斯坦说兴趣是最好的老师。冯老师在授课时非常注意激发学生探究学习的兴趣,培养学生举一反三的能力,开发他们的开放思维,吸引他们投身于知识的海洋。
冯老师语言风趣,讲解生动,非常富有感染力,对于天真活泼、好奇敏感的初中生,效果尤其明显,能够让他们在较为轻松的环境中接受知识,增加技能。
科学的兴趣是学习科学最直接和持久的动力。来和冯老师一起在科学的殿堂里遨游吧!
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