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    活动突出科技意识和创新思维能力的考察，按初一至高二五个年级分年级命题，每年级分别进行考试...

首届“学而思杯”全国中学生科普知识竞赛 [名师解读各科中考试题] [清华附中考统练题]
[08年北京各区招生计划] [中招录取时间为7-25]

期中数学试卷及答案 [进入示范高中的三种途径] [六类考生享受加分]

　　听过了王老师课的学生，都会有一种亲切的感觉。她非常善于启发学生的思维，课上极其富有激情，配合着生动的表情和手势，让学生沉浸在知识的海洋中。她喜欢在课上与学生进行互动，最大限度地调动学生参与学习的积极性，创设生动活泼的气氛，但也能很好的把握课堂秩序和节奏，让学生愉快思考、主动探索。

　　王老师的引导式教学是她的一大教学特点。这种教学方式，发挥了教师的主导作用，巧设问题，善设疑点，给学生一个自己去发现、理解，进而掌握知识的过程。在这个过程中，学生的学习兴趣大大的提高了，思维更加活跃，也更有灵气。在这种情况下，她能够准确把握学生状况，并针对学生特点进行教学补充或者巩固提高。

　　在05年王老师曾带过初中提高班，大部分学生基础较好，以提高为主，补漏为辅的教学方案收到了很好的效果，期末考试排名在各自学校普遍提高了二三十名，成绩提高几分至十几分不等；06年她曾小班教授中考辅导，使该班学员在短期内成绩有所提高，帮助多名学生考入了他们梦想中的高中。

　　想让你的成绩提高吗？想知道学习数学的乐趣在哪儿吗？快到王老师的班上来吧！