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    活动突出科技意识和创新思维能力的考察，按初一至高二五个年级分年级命题，每年级分别进行考试...

首届“学而思杯”全国中学生科普知识竞赛 [名师解读各科中考试题] [清华附中考统练题]
[08年北京各区招生计划] [中招录取时间为7-25]

期中数学试卷及答案 [进入示范高中的三种途径] [六类考生享受加分]

       林老师教学经验丰富，讲课耐心细致。 在奥数教学上能够准确地找到课内与课外的衔接点、知识的生长点，使学生感到奥数不再陌生与深奥。就在生活中，就在平时的学习中，拉近了学生的心理距离，激发学生的兴趣与热情。 同时，林老师认为，奥数学习不仅仅是学知识，更重要的是掌握其中的学习方法和数学思想，让学生能借助这些方法和思想主动地解决问题。因此林老师非常注重学生对知识的理解以及类推、迁移、创新的能力，让学生真正获益终生。 林老师与学生的关系非常融洽，林老师认为只有让学生从心理上接受老师，教育教学才能发挥效果。林老师采用生动有趣的形式吸引学生，耐心细致的态度关爱学生，得到了学生和家长的欢迎。

       凭借多年的教育教学经验，林老师在奥数教学上能够准确地找到课内与课外的衔接点、知识的生长点，使学生感到奥数不再陌生与深奥，这些知识就在生活中，就在平时的学习中，拉近了学生的心理距离，激发了学习的兴趣与热情。