2025年中考语文文言文复习总结：《鱼我所欲也》

　　篇目1：《鱼我所欲也》

　　一、重点语句翻译            

　　　　1.舍生而取义者也。

　　译：舍弃生命而选取正义。          

　　　　2.非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。          

　　译：不仅贤人有这种本性，人人都有，不过贤人能够不丧失罢了。

　　　　3.呼尔而与之。

　　译：没有礼貌地吆喝着给他。          

　　　　4.所识穷乏者得我与。    

　　译：所认识的贫穷的人感激我吗？          

　　　　5.乡为身死而不受，今为宫室之美为之。          

　　译：从前宁愿死也不接受（施舍），在为了住宅的华丽却接受了。

　　　　6.此之谓失其本心。

　　译：这就叫做丧失了人的本性。          

　　　　7.如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？          

　　译：如果人们所喜爱的东西没有超过生命的，那么凡是能够用来求得生存的手段，哪一样不可以采用呢？

　　二、理解性默写          

　　　　1.文中能概括全篇大意的句子是：生，亦无所欲也，义，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。          

　　　　2.《鱼我所欲也》中出现的成语有：舍生取义、嗟来之食；由此我们可联想到与本文观点相关的孟子曾说过的三句话：富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。

　　　　3.《鱼我所欲也》中体现"性本善"思想的句子是：非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。          

　　　　4.孟子认为能做到舍生取义的人是；所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。          

　　　　5.孟子认为失其本心的行为是：万钟则不辩礼义而受之。

　　　　6.不辩礼仪的接受万钟是为了：为宫室之美，妻妾之奉，所识,穷乏者得我与？          

　　　　7.文中与"嗟来之食"的意思相一致的句子是：呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。

　　三、课文理解          

　　　　1.在现实生活中许多人用自己的青春热血和宝贵的生命谱写了一曲曲"舍生取义"的正气歌，请概述一个这样的例子。          

　　答：如抗洪英雄李向群为保一方群众生命财产安全誓斗洪魔，以身殉国。刘胡兰，朱自清病危之际拒绝吃美国救济粮等。          

　　　　2.列举奉行"舍生取义"这一行为准则的事例，并简要概述。          

　　答：南宋末年文天祥组织力量坚决抵抗外侵，失败被捕后，面对元朝威逼利诱，竟毫不动摇，视死如归，最终被杀，这种高尚的民族气节和为正义而献身的精神永远值得后人学习。          

　　  3.本文主要阐述了"舍生取义"的道理。作为21世纪的中学生，你怎样理解这个"义"字？          

　　答：能见义勇为、为正义事业而献身、做与国与民与人有益的事等。社会上的哥们义气是与小团体个人私利相关的江湖义气与本文的"义"不同。    

 

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