散文阅读考题，多注意这几点

　　分析散文的结构

　　散文的一般思路是：缘起——描述（对象）——联想——感悟。不同的散文有不同的行文思路。

　　写人叙事的散文多按时间、空间顺序进行；抒情类散文多以某一物，某种情为线索行文，议论文性散文多以逻辑认识为序。

　　在阅读分析过程中，最主要的是会分析句段和穿插性材料在结构上的作用。

　　句段的结构作用因位置不同而不同：

　　处在开头，一般是统引全文（或引起下文），为下文作铺垫，与下文形成对比、抑扬、引发下文某种思考；

　　处在中间，一般是承上启下，前后呼应、过渡；

　　处在结尾一般为总结上文，呼应开头，点明题意，升华主题，令人深思等。

　　所谓穿插性材料就是文中在主体材料之外，经常穿插一些其他的材料：

　　就其类型而言，或是景物描写，或是事件叙述，或是诗词引用，或是细节描写，不一而足；

　　就其位置而言，或开头，或结尾，或中间，视文章需要而定；

　　就其作用而言，或对比，或铺垫，或象征或暗示，或烘托，或渲染，或正衬，或反衬，或营造氛围，或表现风格。

　　概括段意和主题

　　散文阅读是从阅读开始的，不是从做题开始的。而阅读的核心内容之一就是通读全文，把握主旨。把握主旨的内容包括两点，一是文章内容的高度概括，二是作者的思想观点和写作意图的概括。概括把握主旨的方法有：

　　▌读题目

　　很多题目直接点明了主旨，是文章中心思想最精炼的概括。即使有的题目没有点明题旨，也往往与中心内容有着千丝万缕的联系，是最佳的切入点。

　　▌析首尾

　　很多文章的首尾往往提示或暗含中心内容，所以一定要对首尾的语句进行重点品悟，这往往有助于理解文章的主旨。

　　▌析议论抒情句

　　散文中的议论抒情语句，往往直接反映了作者的观点态度，抓住了这些语句，就抓住了作品主旨。

　　▌联系背景

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