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九下第二课《构建人类命运共同体》整理与复习(3)

来源:网络资源 作者:中考网整理 2020-02-18 15:24:35

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  考核要求五:推动可持续发展。(理解)

  9.当今世界,人类必须共同面对的发展课题是什么?

  (1)消除贫困,让人们都过上繁荣和充实的生活;

  (2)平等和有尊严地在健康的环境中充分发挥每个人的潜能;

  (3)与自然和谐共生,建设和平、公正、包容的社会。

  10.什么是当今世界的发展问题?

  (1)世界经济发展不平衡的现象日趋严重,发达国家与发展中国家间的差距不断扩大。

  (2)频发的战争、恶劣的自然环境、落后的教育等诸多因素导致贫困的国家越来越贫穷。11.制约人类发展的重要因素是什么?

  最不发达国家深受贫困以及由此带来的饥饿、疾病、社会冲突、社会动荡等一系列问题的困扰。

  12.人类为消除贫困作出了哪些努力?

  (1)人类社会对于消除贫困、促进发展的追求没有止境,在不同的发展阶段设立了递进式的减贫目标。

  (2)各国结合自身的实际情况,不断探索推动经济社会发展的有效途径,为促进整个世界的发展作出努力。

  (3)面对问题,世界各国积极行动,为消除一切形式的贫困、改善教育和医疗卫生条件,促进可持续发展共同努力,取得了阶段性成果。

  考核要求六:构建人类命运共同体。(应用)

  13.为什么要构建人类命运共同体?

  (1)当今世界,各国相互联系、相互依存的程度空前加深。

  (2)人类面临许多共同挑战,需要解决许多全球性问题。

  (3)没有个国家能够独自应对人类面临的各种挑战,也没有个国家能够退回到自我封闭的孤岛。

  14.中国首倡构建人类命运共同体理念有什么意义?

  (1)充分表达了人类追求和平与发展的愿望;

  (2)为解决人类面临的共同问题提供了宝贵的思路;

  (3)为人类未来的发展提出了具有重要价值的构想。

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