哥伦比亚大学的学习方法（中）(2)

　　44、自我讲授，像老师教学一样把资料概述出来，疑点会变得清晰

　　45、每天学习更深一点，而不是更广一点。

　　46、漩涡效应：错误往往会接二连三地犯，保持平稳心态。

　　47、持续分析，反馈，突破。

　　48、读书分类，读法也分类，如细读，浏览等。

　　49、对生活观察入微。

　　50、不要问：“为什么我失败了？”，而应该问：“我做了什么？

　　51、将不类似的事物联系起来思考。

　　52、技能不是持久的，不练习，它每天都在退步。

　　53、大脑更喜欢图像。

　　54、晚上9点到早上3点是最好的休息时间。

　　55、起床后做做数学题或别的钻研游戏，能使大脑迅速清醒。

　　56、容易走的路都是下坡路。

　　57、把思考内容画下来。

　　58、自己说话录音，倾听不足。

　　59、每天做件没做过的事。

　　60、想得复杂，概述简单。

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