2018中考语文现代文阅读必知的16个答题技巧

　　01、修辞手法及其作用

　　比喻：化平淡为生动，化深奥为浅显，化抽象为具体，化无形为有形。

　　拟人(比拟)：给物赋予人的形态情感，便于抒情;描写生动形象，表意丰富。

　　借代：以简代繁，以实代虚，以奇代凡;利于表达作者情感。

　　夸张：使表达的情感更为强烈;突出事物的本质特征;引发人们的想象。

　　对偶：形式上音节整齐匀称，节奏感强;内容上表意凝练，概括力强，抒情酣畅。

　　排比：节奏鲜明，内容集中;增强气势，加强语气;叙事透辟，条理清晰，长于抒情。

　　反复：写景抒情感染力强;承上启下，分清层次;多次强调，增强表达效果，突出主旨。

　　对比：使所表现的事物特征或所阐释的道理观点更鲜明，更突出。

　　设问：自问自答，突出文章内容;吸引读者，引发读者思考。

　　反问：增强语气，强化情感。

　　引用：增强文章历史文化底蕴;丰富文章内容;增强表达效果和说服力。

　　双关：使语言幽默;适应语境需要，使表达含蓄曲折，增强文章表现力。

　　反语：正话反说，显得幽默讽刺。

　　02、表现手法及其作用

　　象征：引申事理，使抽象事物具体化，激发联想，感染力强。

　　衬托：突出所要表现的事物特点，强化思想感情;使主要形象更加鲜明，使文章曲折含蓄。

　　抑扬(先抑后扬、先扬后抑)：引发好奇，使文章曲折有波澜;感情铺垫，突出喜欢赞美或批评讽刺的情感。

　　托物言志：在对事物的描绘过程中寄托作者的个人情感和理念。

　　借景抒情：通过景物的描写，来衬托作者或喜或悲的情感。

　　虚实结合：突出事物的本质特征，刻画人物性格更鲜明，凸显事物景物的特点，更集中的揭示主旨。

　　动静结合：以静衬动或以动衬静，起烘托作用。

　　以小见大：由平凡细微的事情反映重大的主题，突出表现中心，更具震撼力。

　　渲染烘托：使主要形象更加鲜明。

　　联想想象：丰富文章内容;使形象更为生动形象;增添文章艺术表现力。

　　反语(反讽)：表现人与人之间的亲昵情感或讽刺语气;辛辣讽刺，幽默有趣，使文章富有战斗性。

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