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2018初中英语语法之数词语法总结

来源:中考网整理    作者:中考网编辑    2017-09-09 15:48:50

说两句

  新一轮中考复习备考周期正式开始,中考网为各位初三考生整理了中考五大必考学科的知识点,主要是对初中三年各学科知识点的梳理和细化,帮助各位考生理清知识脉络,熟悉答题思路,希望各位考生可以在考试中取得优异成绩!下面是《2018初中英语语法之数词语法总结》,仅供参考!

  一、概说
 
  数词是指表示数目多少或顺序先后的词。表示数目多少的数词叫基数词,如one,five,ten,thirty,sixty-five等;表示顺序先后的数词叫序数词,如first,sixth,tenth,twenty-first等。
 
  二、基数词
 
  1.基数词的表示法
 
  (1)以下是最基本的基数词,学习者必须牢记:
 
  one 1 two 2 three 3 four 4
 
  five 5 six 6 seven 7 eight 8
 
  nine 9 ten 10 eleven 11 twelve 12
 
  thirteen 13 fourteen 14 fifteen 15 sixteen 16
 
  seventeen 17 eighteen 18 nineteen 19 twenty 20
 
  thirty 30 forty 40 fifty 50 sixty 60
 
  seventy 70 eighty 80 ninety 90 a hundred 100
 
  a thousand 1000 a million 1000000
 
  (2)21—99的表示法。先说“几十”,再说“几”,中间加连字号:
 
  twenty-five 25 thirty-two 32 forty-nine 49
 
  eighty-seven 87 ninety-nine 99 forty-four 44
 
  (3)101—999的表示法。先说“几百”,后接and,再加末尾两位数(或末位数):
 
  two hundred and six 206 four hundred and sixty 460
 
  six hundred and eighty-three 683 nine hundred and ninety-nine 999
 
  (4)1000以上的基数词的表示法。先从右至左数,每三位数加一个逗号(即以此把数目分为若干段)。第一个逗号前的数为thousand(千),第二个逗号前的数million(百万),然后一段一段地数:
 
  6,863 six thousand,eight hundred and sixty-three
 
  45,256 forty-five thousand,two hundred and fifty-six
 
  365,261 three hundred and sixty-five thousand,two hundred and sixty-one
 
  50,331,250 fifty million,three hundred and thirty-one thousand,two hundred and fifty
 
  【说明】①英语没有“万”这个单位,要表示“万”须借用thousand,如“一万”用“十千”表示(ten thousand),“十万”用“百千”表示(one hundred thousand)。
 
  ②hundred,thousand,million等词在读数时不带复数词尾-s(即用单数形式):
 
  正:three hundred and thirty-five(335)/two thousand and forty-one(2041)
 
  误:three hundreds and thirty-five(335)/two thousands and forty-one(2041)
 
  但是,若不是用于读数,而是用于泛指许多,则用复数:
 
  Thousands of people went there.数千人去了那儿。
 
  Millions of workers lost their work.数百万人失业。
 
  ③在hundred后通常加上连词,不过此and在美国英语中可以省略。若读数中没有hundred,则在thousand后加and。
 
  2.有关基数词用法的几点说明
 
  (1)表示整十的基数词有时用于复数形式,表示人的岁数或年代:
 
  The man died in his thirties.这个人三十多岁就死了。
 
  He joined the army in the eighties.他于80年代参军。
 
  (2)用基数词表示时刻时要注意以下几点:
 
  ①若为整点钟,则直接读相应的基数词;若为非整点钟,则分别以“时”和“分”为单位用相应的基数词读出:
 
  at twelve在12点at nine twenty-five在9点25分
 
  ②对于带“分”的时间,也可借助past(过)和to(差)这两个介词来表示(在美国英语中用after表示“过”)。但是注意,这样表示时“分”不能超过30,否则应作处理,如10:42应处理成“11点差18分”:
 
  10:22读作twenty-two past(after)ten 9:46读作fourteen minutes to ten
 
  以上分钟后带了minutes一词。若“分”为5,10,15,20等五的倍数,则可省略minutes:
 
  10:05读作five(minutes)past[after]ten 9:20读作twenty(minutes)past[after]nine
 
  若“分”为15或45,可借用quarter一词;若“分”为30,可借用half一词:
 
  9:15读作a quarter past nine 6:30读作half past six
 
  (3)年份的读法。通常以“百”为单位来读:
 
  1972读作nineteen(hundred and)sixty-two
 
  1995读作nineteen(hundred and)ninety-five
 
  【说明】①除非在正式场合,其中的hundred and通常都省略。
 
  ②对于2003这样的年代通常以“千”为单位来读:
 
  2000读作two thousand 2003读作two thousand and three
 
  三、序数词
 
  1.序数词的表示法
 
  (1)以下是最基本的序数词,学习者必须牢记:
 
  first第1 second第2 third第3 fourth第4
 
  fifth第5 sixth第6 seventh第7 eighth第8
 
  ninth第9 tenth第10 eleventh第11 twelfth第12
 
  thirteenth第13 fourteenth第14 fifteenth第15 sixteenth第16
 
  seventeenth第17 eighteenth第18 nineteenth第19
 
  【说明】①许多序数词是由相应的基数词后加词尾-th构成的,如four/fourth,six/sixth,ten/tenth,sixteen/sixteenth。但是nine变为序数词是ninth,而不是nineth。
 
  ②first,second,third通常可缩写为1st,2nd,3rd。
 
  ③凡是以th结尾的序数词可缩写为“基数词+th”,如4th,5th,9th,11th等。
 
  (2)表示整十的序数词由相应的基数词将词尾的y改为ieth即可:
 
  twentieth第20 thirtieth第30 fortieth第40 fiftieth第50
 
  sixtieth第60 seventieth第70 eightieth第80 ninetieth第90
 
  (3)非整十的多位数,将个位数变成序数词即可:
 
  twenty-sixth第26 thirty-second第32
 
  ninety-ninth第99 two hundred and thirty-fifth第235
 
  (4)hundred,thousand,million等序数词形式为hundredth,thousandth,millionth等:
 
  five hundredth第500 ten thousandth第10000
 
  注意:这类词前用数字“一”时,这个“一”只用one,不用a:
 
  one hundredth第100(不说a hundredth)
 
  2.基数词与序数词的用法比较
 
  在类似编号的场合,基数词和序数词均可用:若用序数词,则放在被修饰词语之前;若用基数词,则置于其后:
 
  the First Lesson/Lesson One第一课the fifth line/line 5第5行
 
  但是,在许多情况下,用基数词比用序数词更合适、更方便:
 
  Book One第一册Room 307 307房
 
  page 120第10页Bus Number 106第106路公共汽车
 
  3.序数词前使用冠词应注意的两点
 
  (1)序数词前通常要用定冠词
 
  You will be the first to speak.你将是第一个发言的。
 
  The second is better than the first.第二个比第一个好。
 
  【说明】①表示考试或比赛等的名次时,通常省略定冠词:
 
  She was(the)third in the exam.她考试得了第三名。
 
  ②序数词用作副词时也通常不用冠词:
 
  He came first.他先来。
 
  I'll have to finish my homework first.我得先把作业做完。
 
  ③但若序数词前用了物主代词或名词所有格,则不能再用定冠词:
 
  his second wife他的第二个妻子Tom's third book汤姆的第三本书
 
  (2)序数词前有时可用不定冠词,表示次第在原有基础上的增加:
 
  We'll have to do it a second time.我们得再做一次。
 
  Shall I ask her a third time?我还要问她一次吗?
 
  序数词前用定冠词和不定冠词的区别在于,定冠词表特指,不定冠词表泛指,有类似another的意思,但比another的意思更明确:
 
  I like the third girl.我喜欢第三个女孩。(至少有三个女孩供选择,特指)
 
  I saw a third girl.我又看见了第三个女孩。(暗示原来已看见两个,这已是第三个)
 
  四、分数与倍数
 
  1.分数的表示法
 
  分数由基数词和序数词构成——分子用基数词,分母用序数词,分子超过“1”时,分母用复数:
 
  one third三分之一two fifths五分之二
 
  【说明】(1)“二分之一”通常读作a[one]half,一般不读作a second。
 
  (2)“四分之一”可读作a[one]fourth,也可读作a[one]quarter。
 
  (3)分子超过“1”分母之所以用复数可以这样理解:“三分之二”即两个(two)三分之一(third),既然是两个“三分之一”,那“三分之一”当然要用复数,即用thirds。
 
  2.倍数的表示法
 
  表示倍数时通常借助half,double,twice,three times等之类的词:
 
  Half(of)the workers are women.有一半工人是妇女。
 
  They are twice the size of chickens.它们比鸡大一倍。
 
  六、数词的句法功能
 
  1.用作主语
 
  The second is yours.第二个是你的。
 
  2.用作表语
 
  The girl is only 15 years old.这个女孩只有15岁。
 
  She was the first to arrive.她是第一个到达的人。
 
  3.用作宾语
 
  I know three of them.他们当中有三个人我认识。
 
  Please show me the third.请拿第三个给我看。
 
  4.用作定语
 
  I don't like the second one.我不喜欢第二个。
 
  He has one son and two daughters.他有一个儿子两个女儿。
 
  5.用作同位语
 
  We two have been to Beijing.我们两人都去过北京。
 
  6.用作状语
 
  Think first,then act.先想清楚再行动。

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