来源:zhongkao.com 原创 2009-09-12 15:22:24
教学目标:
知识与技能:了解显微镜、望远镜的基本结构。
过程与方法:尝试应用已知的科学规律解释具体问题,获得初步的分析概括能力。
情感态度与价值观:初步认识科学技术对于社会发展和人类生活的影响。
教学重点:了解显微镜、望远镜的基本结构。
教学器材:显微镜,凸透镜(两只),凹透镜(一只)
教学过程:
一、复习提问
近视眼是如何形成的?如何矫正?
远视眼是如何形成的?如何矫正?
眼镜的度数如何计算
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