中考语文基础知识完全手册(三十五)

　　二、重点句子

　　1．有时我常常想，他的对于我的热心的希望，不倦的教诲，小而言之，是为中国，就是希望中国有新的医学；大而言之，是为学术，就是希望新的医学传到中国去。

　　2．从文中找出一个运用了反语修辞手法的句子：

　　示例：

　　(1)也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。实在标致极了。

　　(2)再继续写些为"正人君子"之流所深恶痛疾的文字。

　　点拨：其中"标致"和"正人君子"运用了反语。

　　三、文学(文体)常识背记知识清单

　　《藤野先生》选自《朝花夕拾》，是鲁迅写的一篇回忆性散文，文中回忆了他早年在日本留学时期的生活，表达了作者对藤野先生的真挚怀念。对于自己的老师，作者只写过三个人，分别是寿镜吾、章太炎和藤野先生。

　　点拨：寿镜吾是在《从百草园到三味书屋》中写的；章太炎是在《关于太炎先生二三事》中写的。

　　第2课我的母亲

　　一、重点字词

　　1．给下列加点字注音。

　　文绉绉zhōumén先生庶shù祖母

　　吹笙shēng抽屉tì眼翳yì

　　舔tiǎn宽恕shù

　　点拨："绉"不要误读为"zou"；"mén"不要误读为"mí"。

　　2．根据拼音写出相应的汉字。

　　(mán)蛮(chuò)绰号

　　(wǔ)侮辱牢(sāo)骚(péi)赔罪

　　点拨："赔"不要写成"陪"。

　　3．用恰当的词语填空。

　　我母亲待人最仁慈，最温和，从来没有一句伤人感情的话。但她有时候也很有刚气，不受一点人格上的侮辱。

　　二、重点句子背记知识清单

　　如果我学得了一丝一毫的好脾气，如果我学得了一点点待人接物的和气，如果我能宽恕人，体谅人--我都得感谢我的慈母。

　　三、文学(文体)常识背记知识清单

　　1．《我的母亲》选自《胡适自传》，作者胡适，字适之，是现代著名的学者。他因提倡文学革命而成为新文化运动的领袖之一。

　　2．人物传记分为自传和小传。自述生平的文章是自传；记述他人生平的文章是小传。

　　第3课我的第一本书

　　一、重点字词

　　1．给下列加点字注音。

　　掺chān和马鬃zōng磨蹭cèng

　　盈yíng眶塾shú师

　　点拨："掺"不要误读为"cān"；"蹭"不要误读为"zēng"。

　　2．根据拼音写出相应的汉字。

　　红(shǔ)薯挎着(lán)篮子(wǎng)枉读

　　点拨：注意字形的偏旁部首。

　　3．用叠词填空。

　　(1)父亲板起了面孔，对我说："把书本拿来，我考考你。"他就地坐下，我磨磨蹭蹭，不想去拿，背书认字倒难不住我，我是怕他看见那本凄惨的课本生气。

　　(2)父亲的手真巧，他居然把我们两个的半本书修修补补，装订成了两本完完整整的书，补写的字跟印上去的一样好看。

　　二、重点句子背记知识清单

　　1．我的童年没有幽默，只有从荒寒的大自然感应到一点生命最初的快乐和梦幻。

　　2．我的第一本书实在应当写写，如果不写，我就枉读了这几十年的书，更枉写了这几十年的诗。人不能忘本。

　　三、文学(文体)常识背记知识清单

　　《我的第一本书》的作者是牛汉，现当代著名诗人，原名史成汉。作品有诗剧《智慧的悲哀》，诗歌《鄂尔多斯草原》、诗集《彩色的生活》等。

　　第4课列夫o托尔斯泰

　　一、重点字词

　　1．给下列加点字注音。

　　胡髭zī长髯rán黝yōu黑一绺liǔ

　　鬈quán发粗糙cāo轩xuān昂颔hàn首

　　尴尬gāngà锃zèng亮甲胄zhòu戳chuō

　　粲càn然剑鞘qiào广袤mào禁锢gù

　　点拨："鬈"不要误读为"juǎn"；"锃"不要误读为"chéng"。

　　2．根据下面的解释写出相应的词语。

　　(1)比喻一个人的才能或仪表在一群人里头显得很突出。鹤立鸡群

　　(2)理好衣襟端端正正坐着，形容严肃庄重的样子。

　　正襟危坐

　　(3)低着头显得很谦卑恭顺的样子。颔首低眉

　　(4)惶恐不安。诚惶诚恐

　　(5)广阔无边。广袤无垠

　　点拨：正确理解词语的意思，善于积累词语。

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