来源:网络资源 2009-04-22 09:58:01
日前,市政府办公室转发市教育局、市财政局《关于实施初中学生综合素质评价制度深化高中阶段学校招生制度改革的意见》的通知,同时市教育局制定的《菏泽市初中学生综合素质评价方案(试行)》也已出台。从明年开始,我市将取消中考,以学生综合素质评价结果作为高中学校招生录取参考依据。综合素质评价到底包含哪些内容?又该如何统计学生评定结果?记者昨日就此采访了市教育局基础教育科有关负责人。
学生综合素质评价将成录取依据
学业水平考试取代升学考试
初中学生学业水平考试成绩,既是九年义务教育的终结性考试,也是高中阶段学校录取新生的依据之一。实行学业水平考试制度后,全市初中学校不得另行组织毕业考试。从明年起,我市不再进行高中招生考试,以学生综合素质评价结果作为高中录取新生的参考。
综合素质评价包括哪些内容?
初中学生综合素质评价内容主要包括学科学习目标和基础性发展目标两个方面。
初中学生学业水平考试是初中学生学科学习目标评价的主要手段。语文、数学、英语(含听力测试)、物理、化学、生物、政治、历史、地理九科为考试科目;信息技术、理化生实验操作、艺术、综合实践为考查科目;体育与健康成绩依据《<国家学生体制健康标准>实施办法》实施测试。
基础性发展目标评价主要包括道德品质、公民素养、学习能力、交流与合作、运动与健康、审美与表现等六个方面。评价结果包括综合评语和等级评价两部分。
高中阶段学校招生以学生学业水平考试成绩为主,将学生基础性发展目标评价等级作为重要录取时的参考,综合等级和考查科目为D的学生不得报考省级规范化高中学校。
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