来源:本站原创 2009-03-16 18:29:21
德山禅师在尚未得道时曾跟着龙潭大师学习,日复一日地修行。一天,他问师父:
“师父,我怎么才能把握住禅理呢?”
“傻孩子,禅理怎么能把握呢?”禅师诧异道。
“那禅理为什么不能把握呢?”德山疑惑地追问。
禅师听了德山的问话,默默地笑了笑,然后慢慢地蹲下,从地上捧起一把沙子,送到德山的面前。
德山发现那把沙子在龙潭禅师的手里圆圆满满的,没有一点流失,没有一点洒落。接着禅师用力将双手握紧,沙子立即从禅师的指缝间泻落下来。待禅师再把手张开时,原来那把沙子已所剩无几,其圆圆满满的形状也早已被压得扁扁的毫无美感可言。
德山望着禅师手中的沙子,如醍醐灌顶。后来果然成了一代大师。其实,老禅师是要告诉德山:禅理无须刻意把握,越是想抓牢禅理,反而越容易失去。正如捧一把清沙,握得越紧,反而手中所剩越少,而那些从指缝中间漏掉的,全是因为自己太用力,太想拥有的缘故。人生中许多事情都一样,过犹不及。
感悟
反观时下的家庭教育,很多父母管得太多、太严,孩子吃什么,穿什么,玩什么,业余时间干什么,上哪儿去,都要接受父母的严格管教,使孩子找不到自我发展的空间。就像给掌心的沙子留点空间,也许就不会有沙子从指缝中漏掉了。不要把孩子抓得太紧,适当的时候就该学着放手。在日常生活中,家长要从尊重孩子的角度出发,从孩子的发展出发,给予孩子足够的学习时间和空间,尽可能满足他们的合理要求,让他们自己去干,使他们的想象、创新、动手能力都得到充分的发挥;给予孩子较大的自由度去探索研究自己感兴趣的问题,促使孩子去关心现实、了解社会、体验人生,积累更丰富的人生经验和实践知识。
总之,现代父母应成为孩子学习的激励者、辅导者,各种能力和积极个性的培养者,而不是包办者、束缚者。
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