[武汉]09中考英语试题调整大重运用能力考查

　　变化分析
　　2009年英语中考题型与往年相比，做了较大调整。听力部分由原来的30分，降为25分。“完形填空”由原来一篇短文10个空格，调整为12个空格，分值也由原来的10分增加到12分。“阅读理解”题仍然是3篇短文，但每篇短文由原来的5个问题全部改为4个，每个问题的分值由原来的1分提升为1.5分。删除了“任务型阅读”这样的题型，但添加了“根据汉语提示及英语单词，完成句子”题型。“补全对话”也作了较大的调整，今年不再是每空填1个单词，而是改为选择句子完成对话，分值也由原来的10分降为6分，每空1.5分。因此为了应对题型的变化，应尽快有针对性地进行训练。
　　备考重点
　　从近几年襄樊市的中考试题来看，试题容量大，覆盖面广，要求也越来越高，不仅加强了对英语基础知识的考查，更突出了对运用知识的能力考查。
　　如中考对动词的考查主要为五大基本时态（一般现在时、一般过去时、现在进行时、一般将来时、现在完成时），动词的固定搭配形式及基本用法。中考对语态的考查主要为一般现在时、一般过去时及含有情态动词的被动语态形式，其中主动结构表示被动意义的考题是中考被动语态考查的一大热点。
　　备考方法
　　第一轮，教材复习阶段：从零散知识的学习自然过渡到知识的系统归纳上。这一阶段要按教材顺序归纳语言知识点，对各单元的知识要点进行梳理，同时重点把握基础词汇、词组、句型。
　　第二轮，语法复习阶段：要由易到难，对各个语法点的知识加以归纳和梳理。
　　第三轮，中考题型强化训练：在第一、二轮复习的基础上，针对中考题型进行强化训练，提高对题型的解题能力。
　　第四轮，综合模拟阶段和应试技巧：在前三轮复习、训练的基础上进行综合训练，对所复习的知识重新整理，查漏补缺。通过模拟试题、模拟考试的时间等，进行应考、应试技巧的训练，培养临场发挥能力和应变能力。

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