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心理健康知识点 心理过程的概念 心理过程指心理活动发生、发展的过程，也就是人脑对现实的反应过程。 心理过程的内容 心理过程的内容包括认识过程、情感过程和意志过程，这三个过程既相互区别又相互联系。 个性心理
2023-10-25
中学生心理健康教育知识 心理健康是现代人的健康不可分割的重要方面，那么什么是人的心理健康呢? 人的生理健康是有标准的，一个人的心理健康也是有标准的。不过人的心理健康的标准不及人的生理健康的标准具体与客观
2023-10-25
一、了解少年期的主要心理矛盾，克服青春期烦恼，调控心理冲动的方法 少年期的主要心理矛盾有哪些? 答：(1)渴望独立和现实依赖的矛盾; (2)心理闭锁和求得理解的矛盾; (3)性发育成熟与性心理相对幼稚的矛盾。 怎样克
2023-10-25
一、什么是心理健康： 人是一个整体，人的健康包括身体健康和心理健康两个方面。身体的健康是指人的身体符合人的正常生理现象，也就是我们平常说的没有疾病的发生。 心理健康是一个人的认知、情绪、情感、意志、需
2023-10-25
心理健康教育7大知识点 1、心理健康的意义和标准 所谓心理健康，就是一种良好的、持续的心理状态与过程，表现为个人具有生命的活力，积极的内心体验，良好的社会适应，能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一
2023-10-25
一、 中学生应该学习一点心理健康小知识 1.心理学是研究人的心理现象发生发展的客观规律的科学。心理学知识对学习大有益处，它可以促进学生对自身的认识提高自我教育的能力。如果中学生学习了心理学的知识以后，能
2023-10-25
1、青春期心理矛盾 (1)青春期心理充满着矛盾，这是我们成长过程中正常的心理现象。 (2)学会调控青春期心理矛盾。处理好这些矛盾，促进自身成长。 2、情绪 (1)人的情绪是复杂多样的。 (2)情绪影响着人们的行为，影响
2023-10-25
心理道德板块 命题点1 认识自己 1.认识自己的途径：自我评价和他人评价。 2.面对他人对自己的评价要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。 3.接纳自己需要接纳自己的全部。 命题点2 与老师、父母、朋友交往 1.尊
2023-10-25
回望成长 24.通过初中阶段的学习，我们有哪些收获? 【九年级下册第七课】 (1)学习知识、学会做事、学会做人。初中三年，我们在学海中泛舟，掌握越来越多的知识;我们参加丰富多彩的实践活动，学会做人，学会做事;我
2023-10-25
在社会中成长 1.为什么说人的成长是不断社会化的过程?【八年级上册第一课】 (1) 通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱等，我们的知识不断丰富，能力不断提高，规则意识不断增强，价值观念日渐养成，
2023-10-25
在品味情感中成长 1.美好情感的作用?【七年级下册第五课】 生活中美好的人和事物，让我们身心愉悦，逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感。这些情感表达着我们的愿望，促进我们的精神发展。 2.怎样获得或体味到美
2023-10-25
编辑推荐： 2024年中考各科目重点知识汇总 最新中考资讯、中考政策、考前准备、中考预测、录取分数线等 中考时间线的全部重要节点 尽在 中考网 微信公众号
2023-10-25
心理健康教育 一、认识自我 (一)知道青春期的生理变化，了解青春期心理卫生常识 【识记】悦纳自己的生理变化，克服青春期的烦恼，促进生理与心理的协调发展 【理解】 1.青春期指的是什么?它的地位是什么?【七年级下
2023-10-25
我们的情感世界 1.情感与情绪的关系是怎样的?【七年级下册第五课】 (1)联系：①情感与情绪紧密相关，伴随着情绪反应逐渐积累和发展。②我们对某些人或者事物的情绪，随着时间的推移形成比较稳定的倾向，就可能产生
2023-10-25
1、青春期心理矛盾 (1)青春期心理充满着矛盾，这是我们成长过程中正常的心理现象。 (2)学会调控青春期心理矛盾。处理好这些矛盾，促进自身成长。 2、情绪 (1)人的情绪是复杂多样的。 (2)情绪影响着人们的行为，影响
2023-07-29
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2023-07-29
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2023-07-29
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2023-07-29
现代中学生都是 90后 ，他们自谢升学压力、特殊才艺对比等多方面问题所包围，过早的竞争压力使90后普遍聪慧多才，但同时也存在学习焦虑、抗挫折能力弱、忌妒心强、对网络依赖等问题，因此，在当前的形势下，单单靠
2023-07-29
回望成长 24.通过初中阶段的学习，我们有哪些收获?【九年级下册第七课】 (1)学习知识、学会做事、学会做人。初中三年，我们在学海中泛舟，掌握越来越多的知识;我们参加丰富多彩的实践活动，学会做人，学会做事;
2023-03-31
在社会中成长 1.为什么说人的成长是不断社会化的过程?【八年级上册第一课】(1)通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱等，我们的知识不断丰富，能力不断提高，规则意识不断增强，价值观念日渐养成
2023-03-31
在品味情感中成长 1.美好情感的作用?【七年级下册第五课】 生活中美好的人和事物，让我们身心愉悦，逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感。这些情感表达着我们的愿望，促进我们的精神发展。2.怎样获得或体味到
2023-03-31
学无止境 14.青少年怎样积极面对当下的学习?【九年级下册第六课】 (1)调整心态。面对当下的校园学习生活，我们要高度重视、积极投入，尤其要正确面对可能出现的困难和压力，调整心态，完成学习任务。(2)坦然面
2023-03-31
我们的情感世界 1.情感与情绪的关系是怎样的?【七年级下册第五课】 (1)联系：①情感与情绪紧密相关，伴随着情绪反应逐渐积累和发展。②我们对某些人或者事物的情绪，随着时间的推移形成比较稳定的倾向，就可能
2023-03-31
一、认识自我（一）知道青春期的生理变化，了解青春期心理卫生常识 【识记】悦纳自己的生理变化，克服青春期的烦恼，促进生理与心理的协调发展 【理解】1.青春期指的是什么？它的地位是什么？【七年级下册第一课】
2023-03-31
一、认识自我（一）知道青春期的生理变化，了解青春期心理卫生常识 【识记】悦纳自己的生理变化，克服青春期的烦恼，促进生理与心理的协调发展 【理解】1.青春期指的是什么？它的地位是什么？【七年级下册第一课】
2023-03-31
在社会中成长 1.为什么说人的成长是不断社会化的过程?【八年级上册第一课】(1)通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱等，我们的知识不断丰富，能力不断提高，规则意识不断增强，价值观念日渐养成，我
2023-01-26
回望成长 24.通过初中阶段的学习，我们有哪些收获?【九年级下册第七课】 (1)学习知识、学会做事、学会做人。初中三年，我们在学海中泛舟，掌握越来越多的知识;我们参加丰富多彩的实践活动，学会做人，学会做事;我们
2023-01-26
我们的情感世界 1.情感与情绪的关系是怎样的?【七年级下册第五课】 (1)联系：①情感与情绪紧密相关，伴随着情绪反应逐渐积累和发展。②我们对某些人或者事物的情绪，随着时间的推移形成比较稳定的倾向，就可能产生
2023-01-26
在品味情感中成长 1.美好情感的作用?【七年级下册第五课】 生活中美好的人和事物，让我们身心愉悦，逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感。这些情感表达着我们的愿望，促进我们的精神发展。2.怎样获得或体味到美
2023-01-26
学无止境 14.青少年怎样积极面对当下的学习?【九年级下册第六课】 (1)调整心态。面对当下的校园学习生活，我们要高度重视、积极投入，尤其要正确面对可能出现的困难和压力，调整心态，完成学习任务。(2)坦然面对压
2023-01-26
心理健康教育 一、认识自我(一)知道青春期的生理变化，了解青春期心理卫生常识【识记】悦纳自己的生理变化，克服青春期的烦恼，促进生理与心理的协调发展【理解】1.青春期指的是什么?它的地位是什么?【七年级下册第
2023-01-26
中小学生心理健康教育 1、心理健康的定义： ①心理健康是一种内外协调的心理状态②适应良好，尤其是社会适应良好是心理健康的一项重要指标③心理健康是一种积极、乐观向上的发展状态。 2、中小学心理健康教育的含义
2022-12-22
心理健康知识 1，心理健康知识 健康 通常被简单扼要地定义为 机体处于正常运作状态，没有疾病 。 心理健康是指在身体、智能以及感情上与他人的心理健康不相矛盾的范围内，将个人的心境发展成最佳的状态。 它的一些
2022-12-21
皮亚杰认知发展阶段理论： (一)感知运动阶段(0 2岁左右)特点：①获得了 客体永久性 即当某一客体从儿童视野中消失时，但相信它依然存在。②形成了因果联系 (二)前运算阶段(2 6、7岁)特点： ①泛灵论即无法区分有生
2022-11-02
斯金纳操作性条件反射： 强化是指通过某一事物增强某种行为的过程，概念如下： 正强化：给予一种好刺激。为建立一种适应性的行为模式，运用奖励的方式，使这种行为模式重复出现，并保持下来。 负强化：去掉一个坏刺
2022-11-02