学生案例：如何从班级倒数到名列前茅？

　　进初中时，成绩在班上“摆尾”，数学才考40多分，更被妈妈无奈地断言“我的孩子不可能学好数学”。一个学期后，“差孩子”不仅在艺术道路上越走越远，学习上也成了大家的榜样。她，就是武汉市上智中学初一(3)班女孩汪京晶。

　　按老师要求做

　　刚升入初中时，汪京晶的成绩着实令父母头疼。“刚开始时，她对学习完全没有概念。”班主任兼数学老师蔡兴桂说，汪京晶不会做笔记，不会抓重点，上过的内容课后就忘了，不晓得复习巩固。不过，她很快发现这个“糊涂小丫头”身上也有令人惊喜的优点：自信、阳光、乖巧。老师要她怎么做，她就怎么做。比如蔡老师告诉她，学数学时，最好把书上的重点内容背下来。因为它们是工具，解题时可以顺手拈来。小姑娘就每天将课本上的概念、公式等内容背一遍。

　　追着老师问

　　蔡老师要汪京晶记住一点：不懂就问。小姑娘果然将求学精神发挥到极致。只要课堂上没听明白，汪京晶绝对会在课后追着老师问。老师不在，她就问同学。

　　每次考试过后，蔡老师总会第一个改汪京晶的试卷。因为这是小姑娘的要求。为什么请老师最先改自己的试卷，小姑娘回答说：“我想快点知道自己哪些地方学得不好。”每次改卷后，汪京晶会缠着老师帮自己分析试卷，查漏补缺。进校两个月后，她的数学成绩稳步上升，现在，拿100多分成为常事。

　　校园小“名嘴”

　　在今年3月份举行的武汉市少儿主持人大赛上，汪京晶摘得大童组金奖。她5岁开始就参加了小主持人培训班，兴趣一直坚持到现在。

　　汪京晶说，为了练好普通话，自己与人交流时坚持使用普通话，对父母也不例外。她的梦想是，将来成为一名双语主持人。

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